【題目】人體鐵元素攝入量不足,可能會導(dǎo)致

A.佝僂病 B.貧血癥 C.骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大

【答案】B

【解析】

試題分析:青少年缺鈣會導(dǎo)致佝僂;缺鐵會導(dǎo)致貧血;老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥;缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項

A

春色滿園,花香四溢

分子不斷運動

B

組成CO、CO2的元素種類相同,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同

分子構(gòu)成不同

C

水結(jié)冰后體積變大

水分子間隔變大

D

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)生活常用_____來區(qū)分硬水和軟水;

(2)小液滴分到液體里形成的合物叫做_______;

(3)下列做法有利于節(jié)約水資或減少水體污染的是_____序號多選);

農(nóng)業(yè)和園林澆改為噴灌、滴 工業(yè)廢水在接排江河中

生活污水集中處理和排放 為提高農(nóng)作物產(chǎn),大使用化肥農(nóng)藥

(4)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如下所示:

T3,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_____>______>____ (選、”“)

____(選填(T1T2T3時,乙和丙的溶解度相等;

T1時甲和丙的飽和溶液,升到T2 時仍然是飽和溶液的是______(選。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液經(jīng)處理后只含有CuCl2和FeCl2兩種溶質(zhì),為了分析處理后廢液的組成,取200g該廢液加入40g廢鐵屑(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),恰好完全反應(yīng),過濾經(jīng)處理得到16g銅,往濾液中加入足量的硝酸銀溶液,經(jīng)過濾、干燥、稱量,最終得到114.8gAgCl固體;卮鹣铝袉栴}:

(1)往廢液中加入廢鐵屑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,往濾液中加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到1%)。

(3)求200g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)(精確到1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 石灰石 B. 干冰 C. 空氣 D. 生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律,實驗裝置如圖

(1)根據(jù)實驗?zāi)康,小李必須測量的數(shù)據(jù)是______。

A.錐形瓶質(zhì)量

B.氣球質(zhì)量

C.反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

D.反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

(2)將反應(yīng)裝置放在天平左盤,使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實驗,得到相同結(jié)果。請你幫他分析原因____________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶中無固體剩余,則生成氣體質(zhì)量____g,所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(只需寫出最終的計算表達式)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A.碳酸鈉NaCO3 B.氫氧化鈉Na(OH)2

C.氧化鐵O3Fe2 D.硫酸鋁Al2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與雨水混合能形成酸雨的是(

A.甲烷 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍利用周末去外婆家做客,外婆家座落在有“梯田王國”之美譽的紫鵲界.

(1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有:紅米煮的飯,水煮稻花魚,竹筍炒臘肉,涼拌醋黃瓜.其中富含糖類的是 .(填序號)

(2)做飯菜用的水就是從山洞中引米的山泉水.你認為小軍可以通過加入 米判斷山泉水是硬水還是軟水.

(3)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的 性.鐵鍋的手柄是用塑料做的,塑料屬于 (填“金屬材料”或“合成材料”)

(4)用完午餐后,小軍主動幫外婆洗碗.用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的 作用.

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