蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為__________。

（2）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%�，F(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請(qǐng)通過計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市等學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如圖是何軍同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，幫助何軍同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：：

步驟

設(shè)計(jì)意圖

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

燃燒與物質(zhì)的關(guān)系

______

可燃物才能燃燒

實(shí)驗(yàn)二

______

玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅，外面的仍燃燒

______

實(shí)驗(yàn)三

燃燒與溫度的關(guān)系

小木條很快燃燒，小煤塊很久才燃燒

______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市浦城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.過濾 B.滴加液體

C.連接儀器 D.加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列情況中，久置后的菜刀腐蝕程度由大到小的順序是：①切青菜后用清水沖洗并擦干；②切濕酸菜后未清洗；③切肥豬肉后未清洗。（ ）

A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（ ）

A.N2

B.NH3

C.NO2

D.SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州黑山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋：

（1）氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是______________________；

（2）氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州黑山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 給試管中的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)人，要垂直向上

B. 向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶口不能緊挨試管口

C. 用試管夾夾試管時(shí)要夾在距試管口約1/3處

D. 洗滌燒杯時(shí)，要洗到看不見臟東西為止

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)課上老師做了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下兩小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其中一塊投入水中，發(fā)現(xiàn)它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”聲，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失（如圖1所示）．另一塊放在空氣中，一會(huì)兒表面變成灰暗色（如圖2所示）．

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)與同學(xué)們共同探究以下問題：

（1）分析以上信息，你能說出鈉有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)嗎？____________。

（2）由此分析、思考：鈉的保存應(yīng)注意哪些問題？____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是________________。

（2）下列微觀示意圖中，能表示混合物的是______(填字母序號(hào)，下同)，能表示化合物的是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案