下列物質(zhì)的應用決定于它的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、用石灰石燒制石灰
B、用米釀成米酒
C、蒸發(fā)海水可以制得食鹽
D、用天然氣、液化氣、煤氣做民用燃燒
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
解答：解：A、用石灰石燒制石灰是利用了石灰石的化學性質(zhì)--高溫煅燒時能生成氧化鈣；
B、用米釀成米酒是利用了米的緩慢氧化反應，錯誤；
C、蒸發(fā)海水可以制得食鹽是利用了海水蒸發(fā)，物理變化進行，正確；
D、用天然氣做民用燃料是利用了天然氣的化學性質(zhì)--具有可燃性．
故選C．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)下表回答有關(guān)問題（用序號填寫）
序號①②③④
物質(zhì)醋酸燒堿熟石灰純堿
化學式CH3COOHNaOHCa（OH）2Na2CO3
（1）上表中屬于有機物的是
 
．（填序號，下同）
（2）我國化工專家侯德榜在生產(chǎn)
 
方面作出了重大的貢獻．
（3）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)：“皂角素”，皮膚沾上它會奇癢難忍，你認為可以選用上列物質(zhì)中的
 
來涂抹止癢．

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科目：初中化學 來源： 題型：

傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)，假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分數(shù)為5%的半成醋，生產(chǎn)l000g10%優(yōu)級醋，過程中醋酸沒有損失，需半成醋的質(zhì)量為（　�。�
A、500gB、400g
C、2000gD、1000g

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳及碳的化合物在生產(chǎn)及人類生活中應用非常廣泛，下列各項連線都正確的是（　�。�
A．反應與反應類型的連線B．物質(zhì)與性質(zhì)的連線
C．物質(zhì)與用途的連線D．物質(zhì)與分類的連線
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂帶在空氣中燃燒時，下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、發(fā)出耀眼的白光
B、放出大量熱
C、有白色固體生成
D、有氧化鎂生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于分解反應的是（　　）
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、酒精+氧
點燃
水+二氧化碳
C、氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
D、硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（　�。�
ABCD
向一定量的鋅粒中滴加稀鹽酸向硫酸銅溶液中加入鐵粉，過濾加熱一定量高錳酸鉀固體向一定量氫氧化鈉
溶液中滴加硫酸銅溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

當今，化學家在環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”如：燃料（甲烷等）
①燃燒
燃料產(chǎn)物（CO2、H2O等）
②太陽能或生物能
燃料（甲烷等）此構(gòu)想一旦實現(xiàn)，既可解決能源危機，又可達到消除大氣污染的目的，上述構(gòu)想中的兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（　�。�
A、均為物理變化
B、①為物理變化 ②為化學變化
C、均為化學變化
D、①為化學變化 ②為物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

廣場、體育場、飛機場用的照明燈（俗稱“小太陽”）充填的氣體是（　　）
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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同步練習冊答案