氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該粉末中的單質(zhì)銅的含量進(jìn)行測(cè)定.三組同學(xué)各取10g粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸,充分反應(yīng)后,對(duì)燒杯中剩余固體進(jìn)行稱量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
組別 樣品質(zhì)量(g) 加入稀硫酸質(zhì)量(g) 剩余固體質(zhì)量(g)
1 10 20 8.4
2 10 30 8
3 10 40 8
試計(jì)算:加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
分析:根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知最后加入硫酸后固體質(zhì)量不再減少,說(shuō)明剩余的物質(zhì)都是銅,由此可知氧化銅的質(zhì)量,并根據(jù)氧化銅的質(zhì)量算出硫酸質(zhì)量,進(jìn)而求出硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),解答時(shí)要根據(jù)硫酸全部參加反應(yīng)的第一次進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:根據(jù)加入30g硫酸和加入40g硫酸剩余固體質(zhì)量不變,說(shuō)明剩余固體中已經(jīng)不存在氧化銅,全部為銅,所以銅的質(zhì)量為8g;
根據(jù)第一個(gè)同學(xué)和第二個(gè)同學(xué)數(shù)據(jù)可知,第一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中硫酸全部參加了反應(yīng),且消耗氧化銅質(zhì)量為:10g-8.4g=1.6g;由于三位同學(xué)所用硫酸相同,故可以根據(jù)第一位同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算;
設(shè)20g稀硫酸中的溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量為x
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O        
80     98
1.6g   x                           
80
1.6g
=
98
x

     x=1.96g               
所以稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
1.96g
20g
×100%=9.8%                  
答:加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要分析出第一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)硫酸全部參加了反應(yīng),氧化銅有剩余,根據(jù)氧化銅的質(zhì)量計(jì)算出硫酸質(zhì)量再計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、(Ⅱ)利用制得的純凈氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)測(cè)定水的質(zhì)量組成,全套裝置可從下圖中提供的儀器,進(jìn)行組裝.[濃硫酸、氯化鈣、堿石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥劑]

(1)寫出全套裝置的連接接口順序:a→
e→d→h→i→b→c→f或b→c→h→i→e→d→f

(2)E處加熱與制氫先后順序是
先制氫氣,趕盡空氣,再加熱E處
,目的是什么
趕盡裝置中的空氣防止氫氣與空氣混合后受熱爆炸
?
(3)完全反應(yīng)后其實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)填在下表
實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量(g) 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量(g)
氧化銅+玻璃管 85.6 79.2
B或C
   )是B、是C還是D
140.0 147.2
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空,生成水的質(zhì)量
7.2g
;還原氧化銅的氫氣質(zhì)量
0.8g
;生成水中氧的質(zhì)量
6.4g
;水中氫與氧的質(zhì)量比為
1:8

(5)如果全套裝置右末端沒(méi)有
D
;會(huì)使測(cè)定的氫、氧質(zhì)量比
偏大
(偏大,偏小,無(wú)影響)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

堿式碳酸銅是一種綠色的固體,受熱分解成黑色固體物質(zhì)、二氧化碳和水.這種黑色固體的成分是什么呢?亮亮與間學(xué)們進(jìn)行以下探究:
[猜想]:該黑色固體可能氧化銅,也可能是氧化銅和炭的混合物.
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論和化學(xué)方程式
亮亮同學(xué)取少量黑色固體,放入試管中,加入足量的稀硫酸,微熱. 黑色固體完全消失,溶液變
藍(lán)
藍(lán)
色.
此黑色固體是氧化銅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
接著小明與同學(xué)們用氫氣還原氧化銅制取銅.
(1)要制得純凈的氫氣,小明應(yīng)選用的藥品是
D
D

A、鐵和稀硫酸  B、鋅和濃鹽酸  C、鎂和稀硫酸D、鋅和稀硫酸
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通入一會(huì)兒
H2
H2
,然后再加熱,這樣操作的目的是
防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小方同學(xué)對(duì)還原后的紅色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣,該紅色物質(zhì)一定是單質(zhì)銅嗎?
查閱有關(guān)資料獲知:氫氣與氧化銅在加熱條件下能生成氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅也呈紅色,且能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、銅和水.
為此,小方同學(xué)靠后做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次稱取4.0g氧化銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了3.3g紅色物質(zhì);第二次同樣用4.0g氧化銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了3.2g紅色物質(zhì).
①小方通過(guò)對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)迸行計(jì)算分析后知t第二次實(shí)驗(yàn)得到的紅色物質(zhì)全部是銅,第一次得到的紅色物質(zhì)除銅外,還含有氧化亞銅.小方的分析依據(jù)是
4gCuO中含有的銅元素質(zhì)量為3.2g,所以生成銅的質(zhì)量為3.2g
4gCuO中含有的銅元素質(zhì)量為3.2g,所以生成銅的質(zhì)量為3.2g

②隨后,他用化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證了上述分析結(jié)果的正確性.其驗(yàn)證方法是(簡(jiǎn)要寫出操作現(xiàn)象、結(jié)論)
分別取兩種紅色固體于試管中,加入稀硫酸.第一次試管中溶液變藍(lán),第二次試管中溶液不變藍(lán),則第一次的產(chǎn)物中含有氧化亞銅,第二次的是銅
分別取兩種紅色固體于試管中,加入稀硫酸.第一次試管中溶液變藍(lán),第二次試管中溶液不變藍(lán),則第一次的產(chǎn)物中含有氧化亞銅,第二次的是銅

③從上述實(shí)驗(yàn)中,小方獲得以下結(jié)論:在氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,若還原不充分,一會(huì)得到紅色氧化亞銅,請(qǐng)寫出氫氣還原氧化銅生成氧化亞銅的化學(xué)方程式
2CuO+H2
 加熱 
.
 
Cu2O+H2O
2CuO+H2
 加熱 
.
 
Cu2O+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?黃浦區(qū)三模)利用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)測(cè)定水的組成(如圖所示).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前需要先檢驗(yàn)
氫氣的純度
氫氣的純度
,然后應(yīng)先通一段時(shí)間氫氣,再加熱氧化銅進(jìn)行反應(yīng),其主要目的是
排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸
排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu

(2)用現(xiàn)有的裝置測(cè)得,水中氫、氧元素的質(zhì)量比大于1:8,出現(xiàn)該結(jié)果的可能的原因有哪些?
水蒸氣在玻璃管中冷卻或干燥管和空氣相連,缺少干燥裝置,那么可能會(huì)有部分的水分并未被干燥管完全吸收,導(dǎo)致測(cè)得的H2O的質(zhì)量比實(shí)際要少等合理的答案.
水蒸氣在玻璃管中冷卻或干燥管和空氣相連,缺少干燥裝置,那么可能會(huì)有部分的水分并未被干燥管完全吸收,導(dǎo)致測(cè)得的H2O的質(zhì)量比實(shí)際要少等合理的答案.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用如圖所示裝置制備氫氣,并用制得的氫氣還原氧化銅(裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)B處止水夾,在試管A中,除了液面上升以外,用眼睛還可以觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡冒出
有氣泡冒出
,過(guò)一段時(shí)間后,用手觸摸試管A的外壁可以感覺(jué)到的現(xiàn)象是
發(fā)熱
發(fā)熱
,試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,其反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(2)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)之前,必須在D出口處
檢驗(yàn)氫氣的純度
檢驗(yàn)氫氣的純度
,然后在
C
C
處點(diǎn)燃酒精燈加熱;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在試管C中可以觀察到的現(xiàn)象是
黑色氧化銅變?yōu)榧t色,有無(wú)色液體生成
黑色氧化銅變?yōu)榧t色,有無(wú)色液體生成
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),
關(guān)閉B處止水夾,
停止加熱(填“先”或“后”).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)若想證明氫氣具有可燃性,其實(shí)驗(yàn)操作是
點(diǎn)燃出口D處的氫氣
點(diǎn)燃出口D處的氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( �。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案