12.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是1.空氣  2.氧氣  3.氦氣  4.二氧化碳,5.二氧化硫( 。
A.1,2,3B.2,3,4C.1,2D.2,5

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答,含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子,據(jù)此解答.

解答 解:1.空氣中含有氧氣,含有氧分子,2.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,3.氦氣不含有氧分子,4.二氧化碳中不含有氧分子,5.二氧化硫中不含有氧分子,故選C.

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的構(gòu)成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組做以下實驗探究分子的運動.試回答實驗中的有關(guān)問題.
(1)實驗1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗1得出的結(jié)論有水不能使酚酞變紅,氨水可以使酚酞變紅.
(2)實驗2如圖所示:將盛有濃氨水的燒杯A和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯B放在一個大鐘罩下,燒杯B中的現(xiàn)象是酚酞試液變成紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨分子從燒杯A運動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅.
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組設(shè)計實驗3,即將盛有蒸餾水的燒杯C和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯D放在一個大鐘罩下,將其作為對比實驗.你認為有無必要,理由是沒有;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B>C.
(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出.
(4)下列說法正確的是AB(填序號)
A.將A、B的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不變
B.t3℃時,向100g 50% 的A溶液中加入100g水,充分攪拌,溶液質(zhì)量分數(shù)為25%
C.t3℃時,等質(zhì)量的A、B、C分別制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最多的是A
D.升高C溶液的溫度,一定有晶體析出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.金屬-鋰(Li),被稱為“21世紀的能源金屬”,當(dāng)前手機中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請回答下列問題:
(1)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(選填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號為Li+
(2)研究表明,鋰的金屬活動性比鐵活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑.
(3)金屬鋰除用于制造鋰電池外,還可用于儲存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣.寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Li+H2=2LiH,LiH+H2O=LiOH+H2↑.
(4)氫氧化鋰是一種易溶于水的白色固體,有辣味;化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似,有強堿性和腐蝕性.載人航天飛船中常用氫氧化鋰代替氫氧化鈉來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,則氫氧化鋰和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.結(jié)合如圖中的實驗裝置回答問題:

(1)寫出圖中有關(guān)儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)圖中A是高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,其中一處錯誤是試管口未加一團棉花;
此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若用B裝置制取氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,加入的液體為什么必須浸沒儀器②的下端:防止生成的二氧化碳氣體從長頸漏斗中逸出收集二氧化碳只能用D裝置的原因是:二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,驗滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩固體混合物的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,標(biāo)準狀況下密度比空氣。畬嶒炇抑苽浼淄闅怏w的發(fā)生裝置是A(填編號,下同),收集裝置是C或E.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“環(huán)境保護,人人有責(zé)”.影響空氣質(zhì)量的是一組主要污染物是( 。
A.SO2  NO2  可吸入顆粒物B.CO2  NO2  O2
C.CO2  SO2   N2D.SO2  CO2  可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A-G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體,且C可以做氣體肥料,B、F是紅色固體,D是年產(chǎn)量最高的金屬(圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物略去)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACODFe
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙
B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色
D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法錯誤的是(  )
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B.在化學(xué)變化中元素的種類和質(zhì)量都不會改變
C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案