2.下列離子能在同一無色溶液中大量共存的是( 。
A.Na+   OH-   Cl-   Ba2+B.Mg2+   Cl-   OH-   NH4+
C.CO32-   H+    K+   NO3-D.Fe3+   SO42-   Cl-Al3+

分析 根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,據(jù)此進行分析判斷即可.本題還要注意溶液呈無色,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;
B、Mg2+、OH- 能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,OH-、NH4+能結(jié)合生成氨氣和水,則不能大量共存,故選項錯誤;
C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,則不能大量共存,.故選項錯誤;
D、四種離子之間能大量共存,但Fe3+在水溶液中為黃色,故選項錯誤;
故選項為:A.

點評 本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)如圖一所示N點的意義是在t2時,甲和乙的溶解度相同;
(2)甲混中有少許乙,除去乙采用的方法是制成熱的飽和溶液,然后降溫結(jié)晶得到甲,趁熱過濾從而除去乙;
(3)若有三只燒杯都盛有甲的溶液,且分別處于圖一中的“a、b、c”三種狀態(tài),則三只燒杯中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是A;
A.a(chǎn)=b<c   B.a(chǎn)<b<c    C.a(chǎn)=b=c    D.無法確定
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)投入在等質(zhì)量的水中,充分攪拌后靜置,所得現(xiàn)象如圖二所示,則實驗操作的溫度t范圍可能是B.
A. t≥t2     B.t1<t<t2    C.t>t3   D.t2≤t<t3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作不正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
CO2驗滿
C.
過濾
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)打開汽水瓶蓋后看到大量氣泡冒出,請用所學的知識解釋這種現(xiàn)象壓強減小,氣體的溶解度減小;
(2)制作松花蛋時的原料是生石灰,純堿,草木灰等,請寫出發(fā)生的相關(guān)反應CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,
在食用時一般用食醋除掉松花蛋中的澀色.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)鈣離子Ca2+; (2)燒堿NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在初中階段,我們已經(jīng)學習了利用某些儀器和藥品制取氣體,下圖所示A~E裝置可供實驗室制取有關(guān)氣體時選用.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE.
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制。绻迫“睔饽銘x擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD.為驗證氨氣的部分性質(zhì),將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到兩種現(xiàn)象:①滴有酚酞的水會進入集氣瓶中;②酚酞試液變成紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請你根據(jù)對金屬材料的認識,回答下列問題.
(1)如圖標出的是組成燈泡的物質(zhì),所標出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是玻璃;
(2)鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵,冶煉生鐵的反應原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO(寫出方程式),該反應一定不是(填“一定是”或“一定不是”)置換反應;
(3)很多大型場館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵,主要是因為鋼比純鐵具有硬度大的優(yōu)良性能;
(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡,該變化的原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列對某一主題知識歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識B.物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
氮氣與二氧化碳--燃著的木條
C.安全常識D.“一定”與“不一定”
長時間堆放的柴草--要不時翻動
進入陌生的溶洞前--先做燈火實驗
有鹽和水生成的反應一定是中和反應
濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案