在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液時(shí),有下列圖示的操作,其中肯定錯(cuò)誤的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)我國(guó)有豐富的鈦鐵礦資源,鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦。以下為某化工企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為 價(jià);
(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 2X + 2TiCl4 + 6CO,則X為 ;
(3)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為 ;
(4)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)中Ar的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西梧州市初三畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)可用于區(qū)別軟水和硬水的是
A.肥皂水 B.氯化鈉 C.氯化鈣 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氯胺(NH2Cl)是國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中新增的飲用水消毒劑。 用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X= NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要除去下列( )中的雜質(zhì),所加試劑和方法錯(cuò)誤的是
A.CaO(CaCO3)加稀鹽酸 B.Na2CO3(NaOH)通入適量CO2
C.N2( O2 ) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) D.Cu(Zn)加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是
A.把澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi) B.將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口 D.看集氣瓶口有無(wú)白霧生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)為了測(cè)定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥50中學(xué)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為______,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無(wú)色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為 .
實(shí)驗(yàn)二:對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想______不合理,其理由是 .
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入_____ _ | 猜想三成立 |
【拓展應(yīng)用】我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法,你認(rèn)為需向酸性土壤中加入 進(jìn)行改良.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),在一個(gè)公共場(chǎng)所的圍墻上做了大型戶外廣告,稱其生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨含氮量20%為全球最高。試通過(guò)計(jì)算判斷,該廣告是否屬于虛假?gòu)V告。
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