完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1) 氯酸鉀在二氧化錳催化下的反應(yīng): 。
(2) 檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng): 。
(3) 電解水的反應(yīng): 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡,a和c無明顯現(xiàn)象;把a(bǔ)和c分別放入硝酸銀溶液中,在a表面有銀析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是( )
A.c>b>a B.b>a>c C.a(chǎn)>c>b D. b>c>a
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白色煙霧
B.水通電后,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出強(qiáng)烈的白光
D.生石灰與水反應(yīng),放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是
① N2 ②Zn2+ ③SO2 ④ ⑤
A.①可表示兩個(gè)氮原子 B.③中硫元素的化合價(jià)為+4
C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是
A.用灼燒的方法區(qū)別真假黃金 B.用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體
C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO D.用灼燒紅磷的方法除去氮?dú)庵械难鯕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.具有吸附性 B. 可重復(fù)使用
C.可處理海上石油泄漏 D. 碳海綿是一種新型的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究內(nèi)容,填寫下表
探究目的 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)?/p> 體的多少 | 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清的石灰水,振蕩 | ▲ | ▲ |
▲ | ▲ | ▲ | 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 |
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