【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
【答案】D
【解析】
A、由碘元素的漢字名稱偏旁“石”字可知,其屬于非金屬元素,故A正確;
B、由元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),碘元素的原子序數(shù)為53,原子序數(shù)在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù),碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故B正確;
C、由元素周期表的信息可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碘的相對原子質(zhì)量是126.9,故C正確;
D、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子的核外有5層電子,周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),碘元素位于第5周期,故D錯誤。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小晨同學(xué)從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計實驗對產(chǎn)物成分進行探究。
(查閱資料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
(提出問題)在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:產(chǎn)物中一定有C 猜想二:產(chǎn)物中一定有CO
猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O
(實驗驗證)用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進行實驗探究。
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;裝置C的作用是_____。
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | 待鈉完全反應(yīng)后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解 | 有黑色不溶物 | 猜想____正確 |
(2) | 將實驗(1)所得混合物過濾,取濾液加入過量BaCl2溶液 | _____ | 猜想三正確 |
(3) | _____ | 猜想二正確 |
(反思與評價)小晨同學(xué)向?qū)嶒?/span>(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?____(填“是”或“否”),理由是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是( 。
A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成
B. 蔗糖中含有45個原子
C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法和判斷合理的是( 。
①用作消毒劑的75%的醫(yī)用酒精,是指每100體積的醫(yī)用酒精中含75體積的乙醇
②某溫度下,一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉固體,但還能繼續(xù)溶解一定質(zhì)量的氯化鉀
③一定質(zhì)量的某氣體充分燃燒,生成2.2g二氧化碳和1.8g水,則該氣體一定是一氧化碳和氫氣的混合物
④等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì),分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),過程如圖所示。若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后只有一種固體有剩余,則被消耗完的固體為碳酸鈣
A. 1條B. 2條C. 3條D. 4條
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你掌握了很多的化學(xué)知識和方法,請回答下列問題:
(1)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因為水分子_____的結(jié)果。
(2)病人在手術(shù)后,為了促進傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加_____的攝入量。
(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示:2018年首批實施新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的74個城市,PM2.5平均濃度下降42%,SO2平均濃度下降68%?諝庵SO2的含量顯著降低可減少_____造成的危害。如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=_____。
(4)藍莓中的花青素可以促進視網(wǎng)膜細胞中的視紫質(zhì)再生,預(yù)防近視,增進視力。種植藍莓要求土壤的pH值為4.0~5.5,最適pH值為4.0~4.8。為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適合種植藍莓。小張同學(xué)提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用_____測出土壤浸出液的pH值。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬知識后,對金屬鈣及其化合物的化學(xué)性質(zhì)非常感興趣,并進行了以下實驗探究。
(1)對金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)進行探究
(提出問題)金屬鈣能否與水反應(yīng)?
(實驗探究)取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應(yīng),四處游動,產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時間后,溶液變澄清,往燒杯中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色。
(實驗結(jié)論)金屬鈣能與水反應(yīng)。經(jīng)進一步檢驗,產(chǎn)生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(交流與反思)反應(yīng)結(jié)束放置一段時間后,溶液變澄清的原因是___。
(2)對久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進行探究
(查閱資料)Ca(OH)2加熱到一定溫度時會發(fā)生分解反應(yīng),生成兩種氧化物。
(實驗探究)該小組稱取10.0g干燥劑樣品于控溫電加熱器中,按如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好,裝置A、B、C中藥品足量,實驗操作正確)
(實驗數(shù)據(jù)記錄)充分反應(yīng)后,產(chǎn)物被完全吸收,A裝置增重0.9g,B裝置增重2.2g
(分析與結(jié)論)該包干燥劑的成分有____(填化學(xué)式),其中Ca(OH)2的質(zhì)量為___g。
(反思與拓展)
①停止加熱后,需要通入N2一段時間的目的是___。
②若沒有C裝置,會導(dǎo)致含量測定結(jié)果偏小的成分是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用相關(guān)化學(xué)知識解釋:
(1)我們在炎熱的夏天喝可樂(含有CO2氣體的飲料)后,常出現(xiàn)"打嗝"現(xiàn)象,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而_____(填"增大或減少"):
(2)請你寫出生活中防止鐵制品生銹的一種具體方法_____;
(3)"XX雪餅"包裝袋內(nèi)干燥劑的主要成分是生石灰(化學(xué)式CaO),請解釋生石灰能做干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)_____;
(4)醫(yī)用紫藥水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的KMnO4溶液,若配制2000g紫藥水,需稱取KMnO4固體質(zhì)量_____克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中正確的是( 。
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為2
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44:27
D. 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com