5．在一定條件下，化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的濃度成正比．現(xiàn)用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%稀硫酸與過(guò)量的鋅粒反應(yīng)，為了使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行，但又不影響生成氣體的總量．可向所用的稀硫酸中加入適量的（　�。�
A．銹鐵釘B．水C．稀鹽酸D．食鹽晶體

分析 根據(jù)題意可以知道，反應(yīng)濃度越大，反應(yīng)速率也越大，而生成氫氣的質(zhì)量跟硫酸的質(zhì)量相關(guān)，所以在解決本題時(shí)要注意考慮這兩個(gè)方面來(lái)選擇合適的物質(zhì)加入．

解答 解：鐵銹會(huì)與稀硫酸反應(yīng)，使產(chǎn)生的氫氣減少．鐵釘表面的鐵銹反應(yīng)完后，鐵釘也會(huì)與酸發(fā)生反應(yīng)，對(duì)氣體生成量再次造成影響，鋅粒可與稀硫酸反應(yīng)使產(chǎn)生的氫氣更多．食鹽晶體加入后溶解于水中，不與稀硫酸反應(yīng)，稀硫酸濃度應(yīng)變小，不能反映的速率減慢．加入水后，稀硫酸的濃度降低，根據(jù)題干，反應(yīng)速率降低，但不會(huì)影響生成氣體的總量；
答案：B．

點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題能力，本題的實(shí)質(zhì)是要把硫酸溶液進(jìn)行稀釋，加水是最常用的稀釋溶液的方法，當(dāng)然加入其他的不能夠消耗氫離子且不和鐵反應(yīng)的溶液也可以達(dá)到目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)CO2是否收集滿B．用向下排氣法收集一瓶CO2氣體，觀察CO2的顏色C．將CO2氣體通入紫色石蕊試液中，證明CO2的水溶液顯酸性D．將CO2氣體通入CaCl2溶液中，可以看到有白色沉淀生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛，但鋁制品卻不宜長(zhǎng)時(shí)間盛放腌制食品．資料顯示：“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)…氯化鈉也會(huì)破壞氧化膜的結(jié)構(gòu)，加速鋁制品的腐蝕．”
【提出問(wèn)題】氯化鈉溶液中的哪一種離子對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用？
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3

方案

現(xiàn)象A中鋁片表面有紅色固體析出；B中鋁片無(wú)明顯現(xiàn)象②鋁片表面有紅色固體析出與A中的現(xiàn)象相同
結(jié)論溶液中對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用的離子可能是 ①Cl-（氯離子）除去表面氧化膜的鋁片會(huì)與CuSO4溶液反應(yīng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式：③
2A1+3CuSO4═A12（SO4）3+3Cu		驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論
【反思】針對(duì)實(shí)驗(yàn)3，瑩瑩認(rèn)為還應(yīng)增做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，她的方案是向B試管中再加入Na2SO4溶液，結(jié)構(gòu)無(wú)明顯現(xiàn)象．該實(shí)驗(yàn)可證明溶液中對(duì)氧化膜不產(chǎn)生破壞作用的離子是離子（Na+）或硫酸根離子．
【定量計(jì)算】現(xiàn)有一塊表面被氧化的鋁片4克，放入到100克足量的稀鹽酸溶液的燒杯中，待固體完全消失后，稱得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為l03.7克，求該鋁片中氧化鋁的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　　）
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
AH2HCl氣體通過(guò)飽和的 Na2CO3溶液
BKCl溶液 K2SO4溶液加稍過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾
CNaCl固體泥沙加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DCaCl2溶液HCl溶液加過(guò)量碳酸鈣后，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：
CaCl2+2NH3•H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O
（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作l的名稱是過(guò)濾，使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒在該操作中的作用是引流．
（3）上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有NH4Cl（寫一種化學(xué)式即可）．操作2為：洗滌、檢驗(yàn)和干燥，檢驗(yàn)操作中選用的試劑為②（選擇序號(hào)）．
①NH4Cl溶液　�、贏gNO3溶液　�、跜aCl2溶液   ④Ba（NO3）2溶液
（4）上述流程中的副產(chǎn)品可用作氮肥．（寫一種用途）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．酸堿溶液能導(dǎo)電的原因是溶液中存在帶電的粒子；酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是酸溶液中都含有氫離子；堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有氫氧根離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：
（1）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標(biāo)簽如圖所示．這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為590g．若用這瓶濃鹽酸來(lái)配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，需量取濃鹽酸的體積是45.8mL，水的體積是346mL．
（2）13g鋅與上述100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求所得氯化鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是（　�。�
A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B．用二氧化錳區(qū)別過(guò)氧化氫溶液和純水
C．用測(cè)定溶液pH的方法區(qū)別食鹽水和蒸餾水
D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．學(xué)好化學(xué)可以走出許多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)．如：①水銀不是銀，②雙氧水不是水，像這樣的知識(shí)除上面外，我還能寫出兩個(gè)：（1）干冰不是冰，而是固體二氧化碳； （2）鉛筆芯不是鉛，而是石墨制品．

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