下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動， 不同分子的性質(zhì)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學(xué)年九級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

向 Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)3的混合溶夜中加入一定量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀HC1發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是（ ）

A.Ag B.Ag Cu C.Ag Cu Fe D.Ag Cu Fe Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

若一個碳12原子的實際質(zhì)量為mg，則實際質(zhì)量為ng的原子的相對原子質(zhì)量為（ ）

A.12n/m B.12m/n C.n/12m D.m/12n

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青州市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關(guān)于時針?biāo)鶎?yīng)的元素說法中不正確的是

A.12：00 對應(yīng)的元素為金屬元素

B.10：00 對應(yīng)的元素不易形成化合物

C.9：00 對應(yīng)元素的離子符號為 F+

D.該鐘表的整點時間與原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青州市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是

A.使紫色石蕊溶液變紅

B.與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D.與Mg反應(yīng)放出氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，欲通過此實驗探究燃燒的產(chǎn)物，請你參與：

（提出問題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

（猜想與假設(shè)）：甲的猜想CO2 H2O ； 乙的猜想 CO H2O；

丙的猜想 NH3 CO2 H2O； 丁的猜想 CO2 CO H2O 。

老師認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是_____。

（實驗探究）：為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學(xué)猜想成立。

（2）請寫出C中紅棕色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：_____。

（3）D裝置后添加一大氣球的原因是：_____。

（反思與交流）：（4）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____。

（5）A、B裝置的順序能否顛倒？為什么？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號表示：

（1）3個二氧化碳分子_____

（2）兩個鐵原子_____

（3）氯化鈉溶液中的陽離子_____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型：填空題

碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）下列物質(zhì)的用途（如圖1所示）中，利用了金剛石硬度的是_____（填序號，下同），利用了石墨導(dǎo)電性的是______。

（2）炭雕（如圖2所示）是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因為活性炭有疏松多 孔的結(jié)構(gòu)，具有_______能力，所以，炭雕既可以美化居住環(huán)境，又可以凈化室內(nèi)空氣。

（3）二氧化碳是可以利用的重要資源，如在一定條件下可以制造金剛石，其化學(xué)反應(yīng)為：3CO2+4NaC（金剛石）+2X，X的化學(xué)式為_______，反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為_______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下面是初中化學(xué)中常見的三個基本實驗。請回答下列問題。

（1）圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是___________，如果測得的結(jié)果偏低，可能的原因之一是_________。

（2）圖B兩個電極氣體用_______________檢驗。

（3）圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一____________。

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