詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶．下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（　�。�

①千里冰封，萬(wàn)里雪飄 ②白玉為床，金作馬  ③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ④粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ⑤夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．

A．①③⑤   B．②④⑥   C．①③④⑤ D．③④⑥


【分析】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成

【解答】解：千里冰封，萬(wàn)里雪飄沒(méi)有新物質(zhì)生成；白玉為床，金作馬也沒(méi)有新物質(zhì)生成；野火燒不盡，燃燒一定有新物質(zhì)生成；粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間是生石灰變成熟石灰，熟石灰又與二氧化碳反應(yīng)；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?zèng)]有新物質(zhì)生成；蠟炬成灰淚始干是指蠟燭燃燒，屬于化學(xué)變化．故答案為：③④⑥

故選D．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化氮是一種無(wú)色有毒的氣體，難溶于水，密度比空氣大，常溫時(shí)一氧化氮極易與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成二氧化氮．據(jù)此判斷，實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮最好采用（　�。�

A．排水法   B．向上排空氣法

C．排水法或向上排空氣法 D．排水法或向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”．下列敘述不科學(xué)的是（　�。�

A．區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水

B．未開(kāi)啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入

C．加碘食鹽的“碘”是指碘元素

D．室內(nèi)著火要迅速打開(kāi)門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)研制的大型激光器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料

B．磷酸二氫鉀是一種氧化物

C．磷酸二氫鉀中含有氫氣

D．磷酸二氫鉀中磷元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題．

（1）圖中a儀器的名稱為　　．

（2）A裝置可用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，在該實(shí)驗(yàn)中棉花團(tuán)的作用是　　．將收集到的氧氣用來(lái)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，如裝置B，但該裝置存在缺陷，你改進(jìn)的措施是　

（3）滴加稀鹽酸后，C實(shí)驗(yàn)中，觀察到燃著的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是　　，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A．酸能使石蕊溶液變紅，CO2也能是紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸

B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

D．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)增加且不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A．濃硫酸   B．濃鹽酸   C．燒堿 D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．

【探究目的】探究所得溶液的酸堿性

【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈　中　性．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩

無(wú)色酚酞試液變　　

溶液呈堿性

無(wú)色酚酞試液不變色

溶液呈　　

【分析與思考】

（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是　　（填寫微粒符號(hào)）．

（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到　　，則所取溶液呈酸性氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放，四個(gè)藥品柜，已存放了下列藥品，現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一瓶硝酸，正確存放它的藥品柜是-----------------------------------------------------------------------（　　）

藥品柜

甲柜

乙柜

丙柜

丁柜

 

藥品

銅、鋅

紅磷、硫

氫氧化鈉、氫氧化鈣

鹽酸、硫酸

 

A．

甲柜

B．

乙柜

C．

丙柜

D．

丁柜

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