科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是人們?nèi)粘I钪蟹浅J煜さ奈镔|(zhì)之一,我們應(yīng)該多角度進行研究。
(一)水的組成——電解水
(1)電解一段時間后,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,回答:
①由圖①、②看出,A氣體是__(填化學(xué)式),B氣體在電源的___極。
②0~8min A、B氣體的體積比為________。
(2)微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是____。
(3)電解水的化學(xué)方程式為__________。
(二)水的凈化
小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。
(4)操作①的名稱是_________;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______。
(5)操作②主要是除去水中的異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____。
(6)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用___ 的方法使硬水軟化。
(三)水的性質(zhì)、變化和用途
(7)下列是有關(guān)水的性質(zhì)、變化和用途的描述:
a.通常為無色、無味的液體
b.沒有水,人和動物就無法生存
c.水是常用的滅火劑
d.氫氣在氧氣中能燃燒生成水
e.水可與氧化鈣(CaO)反應(yīng)生成氫氧化鈣。
①其中屬于水的物理性質(zhì)的有________(填序號,下同);屬于水的化學(xué)性質(zhì)的有________;屬于水的用途的有__________。
②寫出上文描述中體現(xiàn)水的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
緩慢氧化像劇烈氧化一樣,會發(fā)出光或火焰,放熱,產(chǎn)生新物質(zhì)(________)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 1 B. 23 C. 11 D. 12
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,下列做法不會增加空氣中的PM2.5的是
A.焚燒秸稈 B.植樹造林 C.燃放鞭炮 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鐵絲在氧氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象是
A. 火焰為藍色 B. 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C. 產(chǎn)生大量白煙 D. 火星四射,有黑色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象進行相關(guān)探究。
(提出問題)它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?
(實驗探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液(A) | 碳酸鈉溶液(B) | 氫氧化鈉溶液(C) |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
查閱資料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
(得出結(jié)論1)三種溶液的堿性由強到弱的順序為______。(用A、B、C表示)
(實驗探究2)甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由 _____色變?yōu)開___色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如下圖所示.
(得出結(jié)論2)①從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是____。
②如圖所示,下列說法正確的是(___________)
A.圖中c點所示溶液呈堿性
B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是只有NaCl
C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中
D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅膶W(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
古人曾將鉛鍛打成細細的鉛條,作為筆來寫字,這也是“鉛筆”名字的由來。鉛條能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 硬度小 B. 熔點低
C. 密度大 D. 能導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實驗基本操作的敘述中,不正確的是( )
A. 實驗用剩的藥品不能放回原試劑瓶中
B. 在化學(xué)實驗室里可以用嘗味道的方法區(qū)分食鹽和白糖
C. 給試管里的物質(zhì)加熱時,將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
D. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
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