12.下列化學方程式與對應反應類型均正確的是(  )
 化學方程式反應類型
AH2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2分解反應
BCaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2化合反應
CC+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2置換反應
D2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2分解反應
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:A、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式應為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2↑,故選項錯誤.
B、該化學方程式書寫完全正確,但該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為:C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,故選項錯誤.
D、該化學方程式書寫完全正確,且該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.生活中的下列物質屬純凈物的是( 。
A.石灰水B.白酒C.食醋D.溫度計中的水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某實驗小組欲配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,下圖是配制過程中的部分操作示意圖.

(1)圖1中的操作錯誤是砝碼與藥品位置放反了;若按圖1操作,取用的氯化鈉實際質量為12g.
(2)圖2是量取蒸餾水的操作,則該小組實際配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)為12.8%(水的密度為1g/cm3,計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示實驗操作中,正確的是:(  )
A.
     傾倒液體
B.
  取粉末狀固體藥品
C.
       過濾
D.
   用天平稱量藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是某研究性學習小組進行CO2與NaOH溶液反應的探究實驗裝置.
【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關,氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高.
【實驗探究】實驗步驟如下:
步驟①:如圖所示,錐形瓶A盛滿CO2氣體,錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水,燒杯中加入同樣溫度的熱水(起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用).
步驟②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL濃NaOH溶液.
步驟③:將注射器中20mL水注入錐形瓶A中,振蕩后觀察,錐形瓶B中的熱水沒有沸騰.
步驟④:取下盛水的注射器,再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上,注入該溶液并振蕩,觀察到明顯的現(xiàn)象.
請回答下列問題:
(1)實驗開始前,依上圖連接好裝置(錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質),將一支空注射器連接到錐形瓶A上,并將其活塞緩慢向上拉,幾秒鐘后松手,觀察活塞是否復位,這個操作的目的是檢查裝置氣密性.
(2)錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(3)步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰;產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是B中氣壓減小,水的沸點降低.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是碳及其氧化物的制法及性質的綜合性實驗題,按要求回答問題:

(1)觀察到B處紫色石蕊變紅,B處發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,
(2)C處現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)D處黑色粉末a為木炭粉,該處玻管中發(fā)生反應化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)E處黑色粉末變紅,則b為CuO,該處玻管中發(fā)生反應的化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)F處通過足量澄清石灰水的作用是檢驗并吸收CO2氣體,驗證CO的反應產(chǎn)物,G處作用是點燃剩余CO,防止造成空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.從C、H、N、Cl、Fe五種元素中,選擇適當元素符號按要求填空.
(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①2個氫原子2H,②一個氮分子N2,③氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①天然氣的主要成分CH4,②鹽酸溶液中的溶質HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下圖回答問題

(1)按序號分別寫出各儀器的名稱:
①漏斗;②燒杯;③量筒;④集氣瓶.
(2)用序號填空:
①可量取液體體積的儀器是③;
②用于收集氣體的儀器是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室中驗證氧氣的性質,進行了如下實驗:
①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱;
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學反應的方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,產(chǎn)生的現(xiàn)象是黑色變成紅色;
④以上的化學反應都可以稱為氧化反應,理由是物質與氧發(fā)生了反應,而上述①和②的反應也可以稱為化合反應(填寫反應基本類型)反應.

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