某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：
【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ；
【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是 。
欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并
后才能對試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使
試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀
察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 ；
名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（ ）
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| A． |
綠色植物光合作用 | B． |
世博會開幕燃放煙花 |
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| C． |
電解水探究水的組成 | D． |
相互劃刻比較硬度 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯； ③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中； ⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。
請回答以下問題：
（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是 。
（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論。
| 探究步驟 | 對實驗的觀察和描述 |
| 點燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象 |
| 燃著時 |
①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中， 如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的 （選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 ②干冷的內壁出現(xiàn) 現(xiàn)象，澄清的石灰水 。 |
| 熄滅后 | 吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。立即點燃白煙時可看到 |
結論：蠟燭燃燒生成 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于化學方程式4P+5O2====2P2O5，下列說法中錯誤的是（ ）
A.從前到后各物質的質量比為4:5:2
B.生成物屬于化合物
C.屬于化合反應
D.反應后固體質量比反應前增加
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科目：初中化學 來源： 題型：
某實驗小組從灤河中取了水樣：
（1）①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾。該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 。進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗的下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.頁面不要低于濾紙邊緣
②再向濾液中加入活性炭，利用其 性，除去水樣中的色素和異味。該過程屬于（填“物理”或“化學”） 變化。
③自然界的水含有大量的細菌，在家中我們通常采用 的方法滅細菌。
（2）節(jié)約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的 （填字母）。
A.用淘米水、洗菜水澆花 B.不間斷的放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙 D.用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林
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科目：初中化學 來源： 題型：
小宇同學記錄并歸納如下列化學語言，不正確的是
A．只含一種元素的物質一定是單質
B．元素的化學性質與其原子的最外層電子數目有關
C．分子是保持物質化學性質的最小粒子
D．過濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于水的敘述，錯誤的是（ �。�
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| A． | 冰是由氫元素和氧元素組成的 |
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| B． | 生活中通過煮沸可降低水的硬度 |
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| C． | 生活污水直接排放不會造成水污染 |
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| D． | 凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等 |
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空氣)接觸 溫度達到可燃物
