11．下列氣體中，既可用濃硫酸干燥，又可以用固體NaOH干燥的是（　�。�
A．HClB．CO2C．NH3D．O2

分析 既能用酸干燥又能用堿干燥說明該氣體既不與酸反應(yīng)也不與堿反應(yīng)，利用此知識解決．

解答 解：A、氯化氫溶于水是鹽酸，能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項錯誤；
B、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，故選項錯誤；
C、氨氣溶于水是氨水，能與濃硫酸反應(yīng)，故選項錯誤；
D、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，因此可以干燥，故選項正確．
故選D．

點評 此題考查了常見氣體的干燥知識，總結(jié)了干燥劑不可與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想．下列事實或現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　　）
選項事實或現(xiàn)象解釋
A空氣液化溫度降低，分子停止運動
B吹脹氣球氣體分子間的間隔變大
C冰、水混合物屬于純凈物都含有相同原子
D一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．對于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響．教材中“木炭還原氧化銅”的實驗（見圖），你認為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在空氣．
    根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測：試管A中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)O2（寫化學(xué)式，下同）參與反應(yīng)．除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的CO也可以還原氧化銅．寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
B試管中澄清的石灰水變渾濁的方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
要排除環(huán)境對該反應(yīng)的影響，你認為應(yīng)采取何種措施？將試管中的空氣抽出而充入氮氣．
（1）進入試管B中的氣體除二氧化碳外還可能含有氮氣等．
（2）要想使進入試管B中的二氧化碳盡可能被吸收，應(yīng)采取什么措施？用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進行實驗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．鹽酸是一種重要的化工原料，具有很多的用途．如制藥；金屬除銹．人體的胃液中也含有鹽酸．它起到幫助消化的作用．硫酸也是一種重要的化工原料，可用于生產(chǎn)化肥、炸藥、農(nóng)藥、醫(yī)藥、燃料等精煉石油和金屬除銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有一包白色粉末，可能由Na2SO4、CuSO4、K2CO3、Ba（NO3）2、NaCl、CaCO3等物質(zhì)中的一種或幾種組成．為確定白色粉末組成，做了如下實驗：
（1）將白色粉末投入水中，經(jīng)攪拌后，得到無色澄清的溶液；
（2）在此溶液中滴加硝酸鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；（3）過濾，然后在白色沉淀中加足量稀硝酸，沉淀最后全部消失．由此可推斷，白色粉末中肯定有K2CO3，可能有NaCl．如果要進一步確定可能有的物質(zhì)是否一定存在，可采用往（3）過濾后的濾液中滴加AgNO3溶液的方法來檢驗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮一些，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計，不考慮木塊吸水）（　�。�
序號①②③④⑤
X水水氫氧化鈣溶液稀硫酸硫酸亞鐵溶液
Y食鹽酒精二氧化碳鎂粉鋅粒
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
    濕法煉銅		B．
      雕琢玉石		C．
     制造輪胎		D．
       葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物，通常有兩種制備方法．
已知：溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣．
方法1：由Ca（OH）2為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖1：
方法2：由雞蛋殼（含CaCO3高達90%）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖2：
（1）請將方法1攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl，制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4C1（填化學(xué)式）．
（2）實驗室常用氫氧化鈉溶液來吸收方法2中的氣體X；煅燒后，往生成的氫氧化鈣中繼續(xù)加入水和雙氧水，也能生成CaO2•8H2O，已知該反應(yīng)為化合反應(yīng)，請嘗試寫出其化學(xué)方程式：CaO+H2O2+7H2O═CaO2.8H2O；
該反應(yīng)需控制溫度在0～2℃，可將反應(yīng)器放置在冰水中，該法獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式）．
（3）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2•8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是方法2（填“方法1”或“方法2”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列敘述不正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射
D．蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水

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