下列應用和相應的化學方程式都正確的是        （   ）                                     

A．高爐煉鐵發(fā)生的主要反應：2Fe2O3＋3C        4Fe＋3CO2↑

B．用生石灰處理硫酸廠廢液：Ca(OH)2＋H2SO4＝CaSO4＋2H2O

C．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O

D．實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2      2H2O＋O2↑


【答案】C

【解析】 

考點：化學方程式的書寫

【點睛】判斷化學方程式的正誤要從化學式是否遵守客觀事實，是否遵守質量守恒定律考慮，同時反應條件及沉淀、氣體符號的標注也是需要注意的.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（   ）

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


目前，“富硒小米”、“富硒蘋果”、“富硒茶”、“富硒杯”等富硒產(chǎn)品比比皆是，硒是抗衰老元素，且能抑制癌細胞生長、富硒產(chǎn)品中含有硒酸鈉（Na2SeO4），在硒酸鈉中，硒元素的化合價是(     )

A．+4   B．﹣2  C．﹣4  D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知：X和Y兩種物質共80g ，在一定條件下恰好完全反應，生成Z與W的質量比為11︰9，且反應中消耗X的質量是生成W的質量的4/9，則反應中消耗Y的質量為（   ）

    A．16g            B．36g            C．44g            D．64g

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子。請補充該物質燃燒的化學方程式：

 

         ▲   ＋6O25CO2＋   ▲   。   

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質量分數(shù)為（　�。�

　  A．44%              B． 46%                 C． 54%                 D． 64%

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質量如下表．

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質量/g

10

10

10

生成氫氣質量/g

0.04

0.04

0.02

（1）共制得氫氣　　g．

（2）所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結合。下列說法中不正確的是（   ）

    A．圖示有4種分子                   B．圖示反應前后原子個數(shù)不變

    C．圖示發(fā)生了復分解反應             D．圖示產(chǎn)物為混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學實驗方案是根據(jù)特定實驗目的而設計的。在學習了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識后，進一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H＋和Cl－，氯化鈉能電離產(chǎn)生Na＋和Cl－”。為深入研究某一問題，小科同學設計了如圖所示的實驗方案。請回答：

 

（1）往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)?u>      色；

（2）小科設計的實驗方案研究的主要問題是    。

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