(1)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

 
① p點(diǎn)表示的意義        

② t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>           ;

③t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到A

溶液的質(zhì)量為       g。

(2)今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全。某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)右江河水進(jìn)行檢測(cè)。

 ①近幾年右江河上撈沙船越來(lái)越多,造成河水非常渾濁。除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進(jìn)行的操作是        (填字母);

A.過(guò)濾          B.結(jié)晶            C.蒸發(fā)

②為了保護(hù)右江河的水質(zhì),下列做法合理的是       (填字母);

A.禁用農(nóng)藥和化肥            B. 抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)      

C.任意排放生活污水          D. 工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放

③在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取

        的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物。

(1)① t2℃時(shí),A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度相同     ② B﹥A    ③90

   (2)① A   ② D    ③ 煮沸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?百色)(1)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①p點(diǎn)表示的意義
t2℃時(shí),AB兩種固體物質(zhì)的溶解度相同
t2℃時(shí),AB兩種固體物質(zhì)的溶解度相同
;
②t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
B>A
B>A
;
③t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到A
溶液的質(zhì)量為
90
90
g.
(2)今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全.某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)右江河水進(jìn)行檢測(cè).
①近幾年右江河上撈沙船越來(lái)越多,造成河水非常渾濁.除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進(jìn)行的操作是
A
A
(填字母);
A.過(guò)濾          B.結(jié)晶            C.蒸發(fā)
②為了保護(hù)右江河的水質(zhì),下列做法合理的是
D
D
(填字母);
A.禁用農(nóng)藥和化肥            B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.任意排放生活污水          D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放
③在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

 
① p點(diǎn)表示的意義         ;

② t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>           ;

③t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到A

溶液的質(zhì)量為       g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年5月中考化學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:填空題

(1)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①p點(diǎn)表示的意義   
②t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>    ;
③t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到A
溶液的質(zhì)量為    g.
(2)今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全.某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)右江河水進(jìn)行檢測(cè).
①近幾年右江河上撈沙船越來(lái)越多,造成河水非常渾濁.除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進(jìn)行的操作是    (填字母);
A.過(guò)濾          B.結(jié)晶            C.蒸發(fā)
②為了保護(hù)右江河的水質(zhì),下列做法合理的是    (填字母);
A.禁用農(nóng)藥和化肥            B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.任意排放生活污水          D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放
③在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取    的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣西百色市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①p點(diǎn)表示的意義    ;
②t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>    ;
③t3℃時(shí),將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到A
溶液的質(zhì)量為    g.
(2)今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全.某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)右江河水進(jìn)行檢測(cè).
①近幾年右江河上撈沙船越來(lái)越多,造成河水非常渾濁.除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進(jìn)行的操作是    (填字母);
A.過(guò)濾          B.結(jié)晶            C.蒸發(fā)
②為了保護(hù)右江河的水質(zhì),下列做法合理的是    (填字母);
A.禁用農(nóng)藥和化肥            B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.任意排放生活污水          D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放
③在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取    的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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