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實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種，現(xiàn)進行如下實驗：

(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出。

(2)另取少量化肥樣品于試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的________溶液，產生白色沉淀。根據(jù)以上實驗，可知該化肥為________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構成的、直徑為幾納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說法中錯誤的是( )

A. 碳納米管是一種新型化合物

B. 碳納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

C. 碳納米管材料管道多，表面積大，吸附能力強

D. 碳納米管常溫下化學性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊 化學第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應 專題復習檢驗題 含答案 題型：單選題

下列化合物中，不能通過金屬與鹽酸或稀硫酸反應而得到的是(　　)

A. MgSO4 B. FeCl3 C. AlCl3 D. ZnSO4

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題3 有機合成材料 題型：填空題

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請按要求從下列物質中選擇填空（填序號）：①石墨②純堿③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂

（1）屬于天然纖維的是

（2）屬于有機合成材料的是

（3）具有優(yōu)良導電性能的是

（4）能用來改良酸性土壤的是 ．

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題3 有機合成材料 題型：單選題

下列做法不正確的是（ ）

A．食用霉變的花生

B．合理攝入人體必需元素

C．使用可降解塑料餐盒

D．用灼燒發(fā)鑒別合成纖維和羊毛纖維

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學肥料 題型：單選題

K2CO3是常用的肥料，它屬于

A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復合肥

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題2 化學元素與人體健康 題型：簡答題

下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分：

(1)燕麥片中能為人體提供能量的營養(yǎng)素有___________。

(2)燕麥片中含有___種人體所需的微量元素。

(3)人體健康離不開鈣元素。下列有關鈣元素的敘述中，不正確的是___(填序號)。

①人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中

②幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良

③老年人缺鈣會引發(fā)骨質疏松，容易骨折

④成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣

(4)鈣片的有效成分是碳酸鈣，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后可轉化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其原因是 _________________________(用化學方程式表示)。為了提高補鈣效果，服用鈣片時常需配合服用維生素D，據(jù)此可推知維生素D的功能是________。

(5)現(xiàn)有下列食物：①大米；②豆油；③魚；④雞蛋；⑤青菜；⑥西瓜。其中能提供豐富蛋白質的有____(填序號)。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質 題型：簡答題

化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。

(1)下表為食品包裝袋的部分說明：

請回答下列問題：

①在餅干的配料中，富含蛋白質的是______。

②碳酸氫鈉俗稱_______，在醫(yī)療上，它是治療_________癥的一種藥劑。

③考慮到營養(yǎng)均衡，把榨好的蔬菜汁放到面粉中和面，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營養(yǎng)素是糖類和_________。

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康。日常生活中常用________來區(qū)分硬水和軟水，可用________的方法降低水的硬度。

(3)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車。其反應原理為：2CrO3(紅色)＋3C2H5OH＋3H2SO4===Cr2(SO4)3(綠色)＋3CH3CHO＋6X，X的化學式為_________。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2017~2018學年度第一學期期末檢測九年級化學試卷 題型：科學探究題

某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳 b．可能是一氧化碳。并設計如下圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結論如下：

Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；Ⅱ．若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．請你分析并回答：

（1）該同學的猜想是否嚴謹？請你說明理由：_________ ；___________ ；

（2）假設生成的氣體是二氧化碳，請寫出有關反應的化學方程式：__________________，__________________。

（3）該實驗裝置存在的缺陷是________________________；

（4）反應結束時，停止實驗的操作步驟是________________________；

（5）實驗后發(fā)現(xiàn)試管①內壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物，清洗試管①的方法是_______________________。

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