小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張

A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水

B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（    ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解       釋  

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大

碳原子排列方式不同

B

熱脹冷縮

因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)

C

佝僂病和骨質(zhì)疏松癥

因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素

D

用鋼制作導(dǎo)線

利用金屬的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。

(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是__ _；

②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要主要是__ _。

③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器__(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液；常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。

①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行__ __的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；

②在燒瓶中加入沸石的目的是__ _。

　　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表中列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)：

名稱

固態(tài)汞

金

銅

鐵

鎢

固態(tài)氫

熔點(diǎn)/℃

－38.8

1 064

1 083

1 535

3 410

－259

以下說法中正確的是(    )。

A．銅球掉入液態(tài)鐵中不會(huì)熔化

B．在－255 ℃時(shí)氫是固態(tài)

C．水銀溫度計(jì)可測(cè)零下40 ℃的氣溫

D．用鎢制成的燈絲不會(huì)熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是(    )

A.碳酸鈉粉末和稀硫酸                        B.石灰石和稀鹽酸

C.大理石和稀硫酸                              D.大理石和濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為（  ）

A．   B．SO3      C．SO2         D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律：

（1）鎂帶燃燒的化學(xué)表達(dá)式為___                         _____。

（2）完全燃燒后，稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過程分析，其原因可能有：___                         _；                              ．．．．．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


符合如圖所示裝置的選項(xiàng)是(　　)

①說明一氧化碳具有還原性�、谡f明一氧化碳氧化后的產(chǎn)物是二氧化碳�、塾行У胤乐沽艘谎趸紝�(duì)空氣的污染�、芗饶苷f明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源

A．①②  B．①②③  C．②③④  D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒，所需氧氣的質(zhì)量(　　)

A．CO最多，H2最少  B．H2最多，CH4最少

C．H2最多，CO最少  D．CH4最多，CO最少

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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