對比實驗是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法．課本中設(shè)計的下列實驗不屬于對比實驗的是（　�。�
A、探究可燃物燃燒的條件
B、鐵釘銹蝕實驗
C、物質(zhì)在水中的分散實驗
D、用濃鹽酸配制稀鹽酸
考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),燃燒與燃燒的條件
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、探究可燃物燃燒的條件，選擇了紅磷、白磷做對比，屬于對比實驗，故選項錯誤．
B、鐵釘銹蝕的實驗，是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，屬于對比實驗，故選項錯誤．
C、探究物質(zhì)在水中的分散實驗，是探究同一物質(zhì)在不同情況下的比較，屬于對比實驗，故選項錯誤．
D、用濃鹽酸配制稀鹽酸，用濃鹽酸加水稀釋即可，不存在對比，不屬于對比實驗，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，設(shè)計實驗時要掌握其原理和區(qū)別，掌握對比實驗的關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣中的氧元素是以
 
態(tài)存在的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氣體常常用到如圖裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置
 
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：
 
．
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（5）用上述裝置組裝實驗室制取和收集氫氣的一組儀器組合是
 
（填裝置代號字母）．若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從
 
口進(jìn)入．（填b或c）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既能決定原子體積，又能決定元素的原子化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、質(zhì)子B、中子C、電子D、原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、工業(yè)上的“三酸兩堿”指的是鹽酸、硫酸、硝酸、燒堿、熟石灰
B、生鐵投入足量的鹽酸中充分反應(yīng)后會留下黑色殘渣
C、不是企業(yè)消滅污染，就是污染消滅企業(yè)
D、瓶裝的啤酒中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、用活性炭吸附冰箱中的異味
B、用水果榨果汁
C、鐵鍋生銹
D、分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實驗操作是進(jìn)行化學(xué)實驗的基本保障，下列實驗操作正確的是（　　）
A、
取完液體后，不清洗，直接將膠頭滴管放入滴瓶
B、
連接試管和膠塞
C、
量取9.5mL液體試劑
D、
     稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》記載的煉錫方法基本上就是現(xiàn)代用的碳還原法，反應(yīng)SnO2+2C
 高溫 
.
 
Sn+2CO↑中，作還原劑的是（　�。�
A、SnO2
B、CO
C、Sn
D、C

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