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8．下面關于水（化學符號是H₂O）說法正確的是（　　）

	A．	水是由氫原子和氧原子構成
	B．	水是由兩個氫元素和一個氧元素組成
	C．	水分子是由氫元素和氧元素構成
	D．	水是由氫元素和氧元素組成

分析根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；據此進行分析判斷．

解答解：A．水是由水分子構成的，故錯誤；
B．元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數，故錯誤；
C．分子是由原子構成的而不是由元素組成的，故錯誤；
D．水是由氫元素與氧元素組成的，故正確．
故選D．

點評要熟記化學式表示的意義，物質要用元素解釋，分子要用原子解釋．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．
（1）通電一段時間后，試管a收集的氣體體為10mL，則試管b所收集到的氣體體積約為5 mL，a中產生的氣體是氫氣，b中產生的氣體是氧氣．
（2）檢驗b中氣體的方法是用帶火星的木條放在管口，木條復燃，證明是氧氣．
（3）該實驗的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，基本反應類型屬于分解反應．
（4）該實驗說明，由分子構成的物質，在化學變化中，反應物分子改變（填“改變”或“不變”）．
（5）水受熱變成水蒸氣的過程中，水分子不變（填“變”或“不變”），只是間隔和排列方式在改變，因而屬于物理變化．變化前后，水的化學性質不變（填“變”或“不變”）．
（6）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務．下列做法會造成水體污染的有（填序號）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農藥．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．為了探究分子的運動性，小強進行下面的實驗：
步驟一：如圖1所示：

問題：Ⅰ：上面三個實驗中，濾紙條的變化情況分別是：
（1）紙條變濕；（2）紙條變濕；（3）濾紙在滴酚酞溶液后變濕，再滴加氨水后又變紅；
Ⅱ：分析上面三個實驗的現象，簡單解釋試紙變紅的原因？氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色
步驟二：小強用剪刀在濾紙上剪取一條長濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進試管里，最后用蘸有濃氨水的棉花團塞住試管（如圖2所示），觀察現象；
問題：Ⅰ：上面實驗觀察的現象是濾紙上的酚酞試液，從試管口到試管底依次逐滴變紅，說明分子是不斷運動的；
Ⅱ：該實驗還說明濃氨水的物理性質有揮發(fā)性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．化石燃料包括煤、石油和天然氣，它們是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，屬于混合（填“純凈”或“混合”）物．從石油中煉制出的燃料有多種，舉出三例汽油、煤油、柴油；最后一級產品是瀝青，主要用于鋪路．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．

如圖所示：A為含三種元素的鈉鹽，B為食品袋中常用作干燥劑的氧化物，C為相對分子質量為100白色不溶物，請?zhí)羁眨?br />（1）用化學式填空ANa₂CO₃；BCaO；CCaCO₃．
（2）D中一定含有的溶質是NaOH；理由是Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH（用化學方程式表示）．
（3）D還可能含的溶質是Na₂CO₃或Ca（OH）₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．北京奧運會為確保“水立方”游泳池的水質達到國際泳聯最新衛(wèi)生標準，將采用“砂濾──臭氧──活性炭”凈水工藝凈化游泳池里的水．下列有關說法錯誤的是（　�。�

	A．	砂濾是利用過濾原理除去水中較大的固體顆粒
	B．	臭氧的作用是消毒殺菌
	C．	活性炭可以吸附水中懸浮的雜質
	D．	游泳池水中的臭氧濃度越大越好

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列四組溶液，只用紫色石蕊溶液就能鑒別的一組是（　�。�