請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來證明溫度的高低對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率的影響。

答案：
解析：

 思路解析：本題和我們的生活實(shí)例或者是在學(xué)習(xí)中接觸到的例子相聯(lián)系，如把糖放入不同溫度的水中，看溶解得快慢，就可體現(xiàn)出溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)的影響；或者把一滴紅墨水滴入相同質(zhì)量、不同溫度的水中，觀察其擴(kuò)散得快慢。

答案：實(shí)驗(yàn)操作：分別取相同質(zhì)量的80 ℃的熱水和20 ℃的水，向其中同時(shí)放入相同質(zhì)量的蔗糖。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在熱水中，蔗糖溶解得快。

結(jié)論：溫度越高，微粒的運(yùn)動(dòng)就越快。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?浦東新區(qū)模擬）現(xiàn)有一種金屬A（在金屬活動(dòng)性順序中排在鎂的后面），請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來比較該金屬與銀的金屬活動(dòng)性相對(duì)強(qiáng)弱．
實(shí)驗(yàn)步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將該金屬放入
硝酸銀溶液中
將該金屬放入
硝酸銀溶液中
若金屬表面有固體析出


若沒有現(xiàn)象
若金屬表面有固體析出


若沒有現(xiàn)象
金屬A的活動(dòng)性比銀強(qiáng)


金屬A的活動(dòng)性比銀弱
金屬A的活動(dòng)性比銀強(qiáng)


金屬A的活動(dòng)性比銀弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)生查得以下資料：在稀H2SO4溶液中，H2SO4產(chǎn)生了能夠自由移動(dòng)的H+和SO42-，這樣的過程稱為電離，HCl、NaOH、KNO3在水溶液中均發(fā)生電離．鋅與稀H2SO4、稀HCl反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：稀H2SO4、稀HCl電離出H+，H+與Al發(fā)生置換反應(yīng)而生成H2．研究表明，在其他條件相同時(shí)，同樣的鋁片與濃度相等的稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)生成H2的反應(yīng)劇烈程度相等．濃度增大，則反應(yīng)更劇烈．該學(xué)生在一次實(shí)驗(yàn)中用鋁片分別跟H+濃度相等的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋁片跟稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯，而跟稀硫酸卻幾乎不反應(yīng)．這一結(jié)果和上述資料的記載不一致，是什么原因呢？為了尋找原因，該學(xué)生在教師指導(dǎo)下重新用純度極高的濃硫酸和濃鹽酸配制了一定濃度的稀溶液，然后加入規(guī)格（0.1×10×25mm）相同、純度≥99.5%的鋁片，驗(yàn)證是否確實(shí)存在上述現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
酸及反應(yīng)進(jìn)程 1min 2min 5min 15min 20min
a%  HCl 少量氣泡 較多氣泡 大量氣泡 反應(yīng)劇烈 鋁片耗盡
b%  H2SO4 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡）
c%  H2SO4 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡）
注：a% HCl 與b% H2SO4中H+濃度相同，c% H2SO4中H+濃度大于a% HCl中H+濃度．
（1）為了探究“鋁跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)存在差異的原因”，你能對(duì)該原因作出哪些假設(shè)（或猜想）？
假設(shè)一：
Cl-促進(jìn)金屬鋁表面的氧化膜與H+反應(yīng)
Cl-促進(jìn)金屬鋁表面的氧化膜與H+反應(yīng)
；
假設(shè)二：
SO42-對(duì)金屬鋁表面的氧化膜與H+反應(yīng)對(duì)起阻礙作用
SO42-對(duì)金屬鋁表面的氧化膜與H+反應(yīng)對(duì)起阻礙作用
．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的假設(shè)，寫出你的設(shè)計(jì)思路（或設(shè)計(jì)原理）．
①向3支試管中分別加入5mL5%H2SO4溶液和已給鋁片，向其中一支加入少量的Na2SO4晶體，無明顯想象（同未加的對(duì)比）；向另一支試管中加入少量的NaCl晶體，有氣泡產(chǎn)生（同未加的對(duì)比）；②向2支試管中分別加入5mL10%HCl溶液和已給鋁片，向其中一支試管中加入少量的Na2SO4晶體，氣泡立即明顯減少（和另一支未加相比）．
①向3支試管中分別加入5mL5%H2SO4溶液和已給鋁片，向其中一支加入少量的Na2SO4晶體，無明顯想象（同未加的對(duì)比）；向另一支試管中加入少量的NaCl晶體，有氣泡產(chǎn)生（同未加的對(duì)比）；②向2支試管中分別加入5mL10%HCl溶液和已給鋁片，向其中一支試管中加入少量的Na2SO4晶體，氣泡立即明顯減少（和另一支未加相比）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小林和小紅對(duì)市場(chǎng)上的分袋包裝的蛋糕發(fā)生興趣，因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體充的鼓鼓的，像一個(gè)小枕頭，他們都認(rèn)為此舉是為了是食品能夠保存更長(zhǎng)時(shí)間．那么，里面是什么氣體呢？小林認(rèn)為是二氧化碳，小紅認(rèn)為是氮?dú)猓?BR>（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來判斷小林的猜想，并寫出應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
用注射器抽取氣體，把氣體通入澄清石灰水中，如果小林的猜想正確，會(huì)觀察到澄清石灰水變渾濁．
用注射器抽取氣體，把氣體通入澄清石灰水中，如果小林的猜想正確，會(huì)觀察到澄清石灰水變渾濁．
．
（2）結(jié)合猜想，你認(rèn)為食品充氣包裝對(duì)所充氣體的要求是：①
無毒
無毒
；②
不與食物反應(yīng)
不與食物反應(yīng)
；③
廉價(jià)且易獲得
廉價(jià)且易獲得
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在有四瓶氣體分別裝有空氣 氧氣 氮?dú)?nbsp;二氧化碳中的一種，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來對(duì)這四瓶氣體進(jìn)行鑒別，包括具體的步驟 現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?海珠區(qū)一模）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用熟石灰和純堿制取少量氫氧化鈉時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
取10mL碳酸鈉溶液于小燒杯中，用滴管慢慢滴入澄清的石灰水，并不斷攪拌，至10mL碳酸鈉溶液剛好完全反應(yīng)為止．過濾后，把濾液蒸發(fā)濃縮得到氫氧化鈉固體．
請(qǐng)回答：
（1）以上實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
．
（2）使碳酸鈉溶液剛好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
在碳酸鈉溶液中逐滴滴入澄清的石灰水，至沒有白色沉淀出現(xiàn)
在碳酸鈉溶液中逐滴滴入澄清的石灰水，至沒有白色沉淀出現(xiàn)
．
（3）如果反應(yīng)物沒有剛好完全反應(yīng)，則在濾液中，存在的溶質(zhì)一定有
NaOH
NaOH
，
可能有
Ca（OH）2、Na2CO3
Ca（OH）2、Na2CO3
．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來確認(rèn)（3）中可能存在的物質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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