推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鐵?稀硫酸?氧化鐵,氯化銅溶液?氫氧化鈉溶液?氯化鉀溶液,在常溫下兩兩互相混合,共能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個(gè)數(shù)為

A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液，探究酸堿鹽的性質(zhì)，小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.

（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____.

（查閱資料）SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（實(shí)驗(yàn)探究）如圖所示，小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認(rèn)為猜想2正確.

（評(píng)價(jià)與改進(jìn)）小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____

無明顯現(xiàn)象

為進(jìn)一步證明結(jié)論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預(yù)期的白色沉淀.

（結(jié)論）加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 屬于鹽 B. 可以作為復(fù)合肥使用

C. 由三種元素組成 D. 該物質(zhì)難溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：多選題

某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)．取該樣品11.1g溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7g白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是

A. 既無氯化鐵，也無碳酸鈉 B. 只有氯化鎂，沒有氯化鈉

C. 肯定有氯化鎂，可能有氯化鈉 D. 肯定有氯化鎂，也肯定有氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A. 將植物油與水混合，得到的是溶液

B. 配制溶液時(shí)，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度

C. 將10% 的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. 將25 g KCl溶液蒸干得到5 g KCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)完成如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有大量白煙生成，此成分的化學(xué)式均為_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)一中，最終倒流進(jìn)集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號(hào)）。

A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾

C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊

（3）實(shí)驗(yàn)二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時(shí)間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。

（4）關(guān)于實(shí)驗(yàn)三的描述正確的是__________（填序號(hào)）。

A.銅片的作用為導(dǎo)熱

B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣

C.對(duì)比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.對(duì)比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

涼蝦是一道深受人們喜愛的特色小吃，由大米經(jīng)加工后制成，其主要成分富含（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某中學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)進(jìn)行了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：

A 向Ca（OH）2溶液中通入少量的CO2

B 向Ca（OH）2溶液中滴加酚酞溶液

C 向Ca（OH）2溶液中滴如稀鹽酸

D 向Ca（OH）2溶液中滴CaCl2溶液

請(qǐng)回答下列問題：

（1）提出問題：該小組探究的問題是堿的_________性質(zhì)。

（2）交流與討論：

①實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________、反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

②實(shí)驗(yàn)C中沒有現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象，小明認(rèn)為不能判斷Ca（OH）2與稀鹽酸是否發(fā)生了反應(yīng)。為了證明Ca（OH）2與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小明設(shè)計(jì)用Ca（OH）2溶液、稀鹽酸和酚酞試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方案、實(shí)驗(yàn)過程如圖：

所加試劑甲乙丙分別是：甲_______乙_______丙_______。

寫出Ca（OH）2與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（3）探究拓展：小宇和小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)D反應(yīng)后過濾得到的無色濾液進(jìn)行了探究。

小宇猜想溶液中含有一種溶質(zhì)，是氯化鈣；

小娟猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)，是氯化鈣和_______。

為驗(yàn)證哪位同學(xué)的猜想是正確的，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中，加入_____

___________________

濾液中含有兩種溶質(zhì)。小娟同學(xué)的猜想是正確的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案