物質(zhì)都是由　　 、　　 等粒子構(gòu)成的。例如汞是由　　    構(gòu)成的，二氧化碳是由_____　　    構(gòu)成的。　　  

 

答案：
解析：

分子、原子；原子；分子

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

十九世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上，提出了分子的概念，認(rèn)為：①一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的；②分子由原子構(gòu)成；③原子不能獨(dú)立存在；④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；⑤分子的質(zhì)量等于組成它的原子的質(zhì)量之和；⑥分子在不停地運(yùn)動。

從你所學(xué)的知識看，上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是（　）

A．①③　　　　    B．①②⑤　　　　  C．④⑤⑥　　　　    D．③⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”（即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的，物質(zhì)燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空氣中去了），使他們放棄了自己的研究成果。

根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕，但法國化學(xué)家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實(shí)驗，實(shí)驗結(jié)果都與“燃素理論”相違背。他大膽質(zhì)疑，尊重實(shí)驗事實(shí)，進(jìn)行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣。

請回答：

(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    的科學(xué)精神。

(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗事實(shí)是　　　　　　　　　　　　　　  。

(3)寫出實(shí)驗室制備氧氣的文字表達(dá)式　　　　　　　　　　　　　　　　  。

(4)實(shí)驗室可用　　　　   法來收集氧氣。

(5)用(3)(4)中的方法制備和收集氧氣時，需要的玻璃儀器是(填編號)　　   。

a.試管 b.漏斗 c.酒精燈 d.導(dǎo)管 e.燒杯 f.膠頭滴管 g.集氣瓶 h.量筒 i.水槽j.玻璃片

 

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省中考真題 題型：填空題

化學(xué)物質(zhì)的多樣性
世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自然界中存在的和實(shí)驗室合成的物質(zhì)超過三千萬種，并且化學(xué)家還在以每年近百萬種的速度繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的新物質(zhì)。請你運(yùn)用所學(xué)的知識回答下列問題。
(1) 在下表空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
(2) 由于物質(zhì)的多樣性，化學(xué)上通常用分類的方法認(rèn)識物質(zhì)。請你根據(jù)物質(zhì)的組成，把(1)中8種物質(zhì)分類，要求用框圖的形式表示，層次分明。
(3)你認(rèn)為造成物質(zhì)多樣性的原因有哪些?請選擇(1)中物質(zhì)說明(答三種即可)：
原因① 　　　　　　　　　　　　　 　 ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；
原因②　　　　　　　　　　　　　　　 ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；
原因③　　　　　　　　　　　　　　　 ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)的多樣性

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自然界中存在的和實(shí)驗室合成的物質(zhì)超過三千萬種，并且化學(xué)家還在以每年近百萬種的速度繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的新物質(zhì)。請你運(yùn)用所學(xué)的知識回答下列問題。

(1)    在下表空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

(用化學(xué)式表示)

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

(用符號表示)

物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比

氧氣

O2

臭氧

O3

過氧化氫

mH：mO=1：l6

銅

Cu

熟石灰

Ca(OH)2

Na+、CO32-

mNa：mC：mO＝23：6：24

蔗糖

mC：mH：mO=72：11：88

食鹽水

(2)    由于物質(zhì)的多樣性，化學(xué)上通常用分類的方法認(rèn)識物質(zhì)。請你根據(jù)物質(zhì)的組成，把(1)中8種物質(zhì)分類，要求用框圖的形式表示，層次分明。

    (3)你認(rèn)為造成物質(zhì)多樣性的原因有哪些?請選擇(1)中物質(zhì)說明(答三種即可)：

原因① 　　　　　　　　　　　　　 　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因②　　　　　　　　　　　　　　　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因③　　　　　　　　　　　　　　　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自然界中存在的和實(shí)驗室合成的物質(zhì)超過三千萬種，并且化學(xué)家還在以每年近百萬種的速度繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的新物質(zhì)。請你運(yùn)用所學(xué)的知識回答下列問題。

(1)  在下表空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

(用化學(xué)式表示)

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

(用符號表示)

物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比

氧氣

O2

臭氧

O3

過氧化氫

mH：mO=1：l6

銅

Cu

熟石灰

Ca(OH)2

Na+、CO32-

mNa：mC：mO＝23：6：24

蔗糖

mC：mH：mO=72：11：88

食鹽水

(2)  由于物質(zhì)的多樣性，化學(xué)上通常用分類的方法認(rèn)識物質(zhì)。請你根據(jù)物質(zhì)的組成，把(1)中8種物質(zhì)分類，要求用框圖的形式表示，層次分明。

(3)你認(rèn)為造成物質(zhì)多樣性的原因有哪些?請選擇(1)中物質(zhì)說明(答三種即可)：

原因① 　　　　　　　　　　　　　 　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因②　　　　　　　　　　　　　　　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因③　　　　　　　　　　　　　　　   ，舉例：　　　　　　　　　　　　　　　　。

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