分析 (1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;
(2)根據(jù)溫度越高,火柴梗易被炭化分析;
(3)根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,使澄清的石灰水變渾濁,判斷出生成物;
(4)用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,用火柴去點燃它,蠟燭能重新燃燒.說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃,熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:
(1)由于蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小且不溶于水;
(2)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;由于溫度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的c處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成水,澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;
(4)用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,用火柴去點燃它,蠟燭能重新燃燒.說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃,熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的.
答案:
(1);
(2)外焰、外;
(3)水霧;渾濁;水;二氧化碳;
(4)石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒;蠟燭能重新燃燒.
點評 本題主要測試學(xué)生的實驗操作能力和方法的掌握情況,以及學(xué)生對石蠟的性質(zhì)的了解,如果學(xué)生了解石蠟的成分,并能正確分析實驗現(xiàn)象,就能正確解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)氫能源 | B. | 合成新材料 | ||
C. | 研究生命的起源進(jìn)化 | D. | 用石油生產(chǎn)化工原料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵+氧氣→四氧化三鐵 | B. | 碳+氧氣→二氧化碳 | ||
C. | 水→氫氣+氧氣 | D. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常狀況下N2密度比空氣大 | B. | 氮氣不能供給呼吸 | ||
C. | 通常情況下N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | D. | 高濃度N2可抑制菌類的生長 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com