化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
方案一:CuCuOCuSO4
方案二:CuCuSO4 [Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個(gè)答案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是()
①節(jié)約能源②不差生污染大氣的二氧化碳③提高硫酸的利用率④提高銅的利用率.
| A. | ②③ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在65-80℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分)產(chǎn)生硫酸鹽,進(jìn)而生產(chǎn)銅和綠礬,主要流程如下:
⑴分離出礦渣的操作是 。
⑵若試劑b為Fe粉,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
⑶氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是( )
A.硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能
B. 鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能導(dǎo)電
C.鎂、鋁都是活潑金屬,相同質(zhì)量時(shí)與足量的鹽酸反應(yīng)放出氫氣的體積相同
D. 鐵在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年12月28日,青煙威榮高鐵正式通車.
(1)如圖1高鐵車頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成,能耐受強(qiáng)大的撞擊力.這種玻璃屬于 材料.
(2)高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬.
①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應(yīng)屬于 填字母序號(hào)).
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖2所示.
Ⅰ.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng) .
Ⅱ.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
Ⅲ.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有 作用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
| A. | “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu |
| B. | 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng) |
| C. | 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
| D. | 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng),“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。
金屬\溶液 | Z的鹽溶液 | M的鹽溶液 |
X | / | √ |
Y | / | / |
上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()
A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y
C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象和事實(shí),可用金屬活動(dòng)性作合理解釋的是()
①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒,說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說(shuō)明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
③用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵制容器
④盡管金屬的種類很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)形式存在.
A. ①② B. ①③④ C. ③④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),完成填空。
(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面附著一層 溶液顏色變淺。
(2)試管②中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)象明顯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 圖丙中M表示b的溶解度曲線 |
| B. | 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b |
| C. | 圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液 |
| D. | 30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等 |
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