分析 A、根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的情況分析;
B、根據(jù)緩慢氧化的特征分析;
C、根據(jù)化合反應(yīng)的特征分析;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)的定義分析..
解答 解:A、在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中可能燃燒,例如,鐵在空氣中不燃燒,在氧氣中能燃燒,故錯(cuò)誤;
B、鋼鐵生銹、食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果,緩慢氧化放熱,但不發(fā)光,故錯(cuò)誤;
C、食鹽和水制成鹽水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D、由氧化反應(yīng)的定義知,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查氧氣的性質(zhì),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4 | |
B. | 活性炭能吸附水中的色素和異味主要利用了它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 通過(guò)過(guò)濾的方法可以除去水中不溶性雜質(zhì) | |
D. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明分子間有空隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象) | 影響因素 |
A | 氯酸鉀加熱后分解慢,加入MnO2后迅速分解 | 催化劑 |
B | 過(guò)氧化氫在常溫下分解慢,加熱后迅速分解 | 溫度 |
C | 純水通電很難分解,不純的水通電迅速分解 | 反應(yīng)物的濃度 |
D | 木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在純氧中燃燒發(fā)白光 | 反應(yīng)物的種類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3HCl--三個(gè)氯化氫分子 | B. | O3--三個(gè)氧原子 | ||
C. | 3Si--三個(gè)硅原子 | D. | Fe3+--三個(gè)單位的正電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵能生銹 | B. | 石蠟?zāi)苋诨?/td> | C. | 水變成水蒸氣 | D. | 鋼鐵生銹 |
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