廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的實驗流程如圖(部分生成物已略)：

(1)合金屬于__ __(填“純凈物”或“混合物”)；

(2)步驟①反應的化學方程式為：2Al＋2NaOH＋2R===2NaAlO2＋3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學式為__ __，步驟②反應的化學方程式為__ __；

(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑：

Ⅰ.Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O

Ⅱ.2Cu＋O22CuO　CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O

你認為最佳途徑是____(填序號)，理由是__。


混合物H2O      Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑Ⅱ

不會生成有毒氣體二氧化硫，生成相同質(zhì)量的硫酸銅，消耗的硫酸少__


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：

（1）苯的物理性質(zhì)有  ，，  ．（答對兩條即可）

（2）苯的化學性質(zhì)有    ，  ．（答對兩條即可）

（3）苯在空氣中燃燒的文字表達式：   ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


最近科學家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠．下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是(     )

A．化學性質(zhì)與普通水不同

B．分子不再運動

C．氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2：1

D．分子間的間隔比普通水大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖分別表示四種化學實驗操作，其中沒有錯誤的是( )

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在氯化銅(CuCl2)和氯化鋅(ZnCl2)的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，取濾出的不溶物加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，以下關(guān)于濾液中金屬離子存在情況推斷正確的是(  )

A．可能含有Zn2＋  B．一定含有Cu2＋

C．一定不含Cu2＋  D．一定含有Fe2＋、Zn2＋

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


胃酸主要成分是鹽酸，正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5 g～7.3 g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0 g，為治療胃酸過多需服用如圖所示抑酸劑，發(fā)生反應：Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O。請計算并回答：按說明書用法用量，每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克？理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復到正常范圍？(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.001)

　　　×××牌復方抑酸劑

有效成分：氫氧化鎂

作用用途：用于治療胃酸過量

用法用量：口服，每次2片，每天3次

藥物含量：每片含0.145 g氫氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


有四種物質(zhì)的溶液：①氫氧化鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③稀硝酸；④氯化鐵溶液。不用其他試劑就可以將他們逐一鑒別出來，其正確鑒別順序是(  )

A．④③②①  B．④②①③  C．①③④②  D．④①③②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


)有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗，請回答下列問題。

(1)白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應的化學方程式___

(2)白色沉淀Ⅱ的化學式__ _。

(3)原白色固體中含有的物質(zhì)__ _。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全．下列做法中正確的是(     )

A．用嘴吹滅酒精燈的火焰

B．加熱后的試管立即用水沖洗

C．實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭

D．灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

查看答案和解析>>

同步練習冊答案