下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過(guò)量

B. 等質(zhì)量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過(guò)量

C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過(guò)量

D. AgNO3和Cu( NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過(guò)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C具有減壓、增強(qiáng)免疫力、抗癌的作用�；瘜W(xué)式可表示為：C6H8Ox，請(qǐng)回答：

(1)維生素C含有___種元素；

(2)維生素C種碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__；

(3)17.6克的維生素C中含有碳元素的質(zhì)量為7.2克，則C6H8Ox中X的值為：___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案。

第②步實(shí)驗(yàn)測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)圖2：

（1）分析第②步實(shí)驗(yàn)：首先與80g NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）

（2）計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）

（3）a的讀數(shù)為_(kāi)____，b的讀數(shù)為_(kāi)____。

（4）將最后得到的藍(lán)色沉淀經(jīng)洗滌、烘干后，充分加熱得到黑色固體CuO質(zhì)量為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省臺(tái)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構(gòu)成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①將固體溶于水得無(wú)色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，過(guò)濾后得到5克白色沉淀。

②在沉淀中加入過(guò)量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。

③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則該固體中一定含有

A. Na+、CO32-、SO42- B. Cu2+、CO32-、SO42-

C. Cl-、CO32-、SO42- D. Na+、Ba2+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文（有刪改）

火炸藥的綠色制造技術(shù)發(fā)展

以硝基化合物為代表的含能材料是火炸藥技術(shù)的基礎(chǔ)，其傳統(tǒng)的制造工藝過(guò)程會(huì)產(chǎn)生含有大量有機(jī)物的廢酸和廢水，環(huán)境污染嚴(yán)重，治理費(fèi)用高，因此火炸藥原材料組分傳統(tǒng)制造工藝需要進(jìn)行綠色化和低成本改進(jìn)，以及積極開(kāi)發(fā)含能材料的綠色合成工藝。

硝基含能化合物的生物合成是火炸藥原材料制造技術(shù)中最新穎的前沿研究領(lǐng)域，是一種真正綠色合成路線。最具代表性的新型硝化技術(shù)是用N2O5作為綠色硝化劑，這一技術(shù)的關(guān)鍵是如何制備N2O5和怎樣實(shí)現(xiàn)N2O5硝化工藝。

研究的N2O5制備方法主要有半滲透膜電解法和臭氧氧化法：

（1）半滲透膜電解法是在電解池內(nèi)用特制的半滲透膜隔開(kāi)兩個(gè)電極，電解無(wú)水硝酸而生成N2O5；

（2）臭氧氧化法是將濃度5%﹣10%的臭氧與氧氣的混合物和N2O4進(jìn)行氣相反應(yīng)生成N2O5。試驗(yàn)的N2O5硝化工藝主要有2種：

（1）用N2O5﹣HNO3﹣N2O4作硝化劑進(jìn)行硝化；

（2）用N2O5和無(wú)水HNO3于液態(tài)二氧化碳中進(jìn)行硝化。

南京理工大學(xué)研究了用DADN原料在N2O5﹣HNO3體系中綠色硝解制備HMX．以DADN為原料，不同硝解方法的優(yōu)缺點(diǎn)比較見(jiàn)表：

硝化體系

收率/%

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

HNO3

40

步驟簡(jiǎn)單

得率低

H2SO4﹣NH4NO3﹣HNO3

80﹣85

工藝成熟

廢酸量大，難處理

P2O5﹣HNO3

99

得率高，純度好

P2O5和HNO3需大大過(guò)量，腐蝕性大

N2O5﹣有機(jī)溶劑

65

無(wú)需廢酸處理

得率低，溶劑易揮發(fā)

N2O5﹣HNO3

94

得率高，廢酸少，硝化劑的過(guò)量比小

無(wú)

火炸藥的安全使用知識(shí)有：防止炸藥受熱、火焰引起的爆炸；按炸藥使用溫度使用，不要超過(guò)溫度條件；禁止長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光照射；禁止電焊、氣焊、氣割作業(yè)等。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）文中涉及到的下列物質(zhì)：P2O5、HNO3、O3、NH4NO3、N2O4中，不包括的物質(zhì)類別是_____（填序號(hào)）。

A 單質(zhì) B 氧化物 C 酸 D 堿 E 鹽

（2）最具代表性的新型硝化技術(shù)是用_____作為綠色硝化劑。

（3）如表中，以DADN為原料，不同硝解方法比較中，P2O5和HNO3需大大過(guò)量，腐蝕性大的硝化體系是_____。

（4）火炸藥的安全使用還有哪些注意事項(xiàng)_____。 （原文已有方法不能重復(fù)，任答一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

“淡中有味茶偏好，清茗一杯情更真" ，我國(guó)自古就對(duì)茶情有獨(dú)鐘，茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 屬于有機(jī)物 B. 單寧酸由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 碳、氧兩種元素的質(zhì)量比カ76 :46

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)略向下傾，原因是_____。試管口放一小團(tuán)棉花的目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制備O2時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B和D制備并收集CO2，則接口②應(yīng)與_____（填接口序號(hào)）相連。檢驗(yàn)CO2集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示是元素周期表中硒的一格，從圖中不能獲得的信息是（　�。�

A. 硒屬于非金屬元素

B. 硒元素的原子序數(shù)為34

C. 硒原子核內(nèi)有34個(gè)中子

D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

已知HCOOHCO↑+H2O；銀氨溶液能吸收CO氣體。為探究??一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)原理，某校化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖（加熱儀器酒精燈略）實(shí)驗(yàn)，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 加熱前可用尖嘴吹肥皂泡點(diǎn)燃，聽(tīng)到聲音很小時(shí)可加熱CuO

B. 實(shí)驗(yàn)中可觀察到??黑色粉末變紅色，石灰水變渾濁

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需取下滴管用鼓氣球反復(fù)鼓入空氣

D. 該裝置可節(jié)約藥品、防倒吸，也可以控制?? CO的產(chǎn)生和停止

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