14.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙
B.一氧化碳還原氧化鐵,固體顏色變?yōu)榧t棕色
C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

分析 A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進行分析判斷.
B、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷.
C、根據(jù)羊毛纖維燃燒的現(xiàn)象,進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,故選項說法錯誤.
B、一氧化碳還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳,固體顏色變?yōu)楹谏,故選項說法錯誤.
C、羊毛纖維的主要成分是蛋白質,點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味,故選項說法正確.
D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握羊毛纖維燃燒的現(xiàn)象、濃鹽酸具有揮發(fā)性等是正確解答本題的關鍵;在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列不能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的圖象是( 。
A.
分別向等質量Fe和Al中加入足量的溶質質量分數(shù)的稀鹽酸
B.
一定壓強下,氧氣在水中的溶解度
C.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣中,a使用催化劑,b未使用催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.同學們分別取6g固體和20mL水,研究物質溶解前后溫度的變化.
實驗序號
實驗內(nèi)容
溫度變化溫度升高基本不變溫度降低
(1)由于NaOH有腐蝕性,稱量時應將NaOH固體放在燒杯中.
(2)實驗③中可觀察到的溫度變化是溫度降低.
(3)三個實驗中,固體和水的用量相同,這樣做的目的是控制變量,對比三種物質溶解前后的溫度變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學與人類的生活息息相關,回答下列問題
(1)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃料主要是指煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是CH4(填化學式).
(2)天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體,因此正常雨水的pH<7(選填“>”或“=”或“<”)
(3)端午節(jié)吃粽子是我國的一項傳統(tǒng)民俗,制作粽子的原料有糯米、瘦肉、食鹽等.上述原料的主要成分不屬于有機化合物的是食鹽.
(4)蒸饅頭和炸油條時,下列物質既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是②(填序號).
①氫氧化鈉   ②碳酸氫鈉
(5)煤的氣化是使煤在一定條件下變成清潔能源的有效途徑,煤氣化的主要反應有:
①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2  ③CO+H2O═H2+CO2(反應條件略).
反應①的基本反應類型是化合反應.反應②和反應③的相同點是B(填序號)
A、都是置換反應  B、水在反應中都提供了氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、石油和天然氣.
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災,下列說法正確的AB(填序號).
A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物著火點
(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖1:
溫度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4

①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
②t1oC時,等質量的甲和乙二種物質分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質量較大的是甲.(填“甲”或“乙”)
③20℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至20℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的有AC.(填字母編號)
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl
B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質質量分數(shù)一定減小
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑.結合圖3“小資料”回答問題:

①根據(jù)資料,小明設計如圖的實驗:
實驗A中觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色,反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,實驗B觀察到溶液最終變?yōu)辄S色.
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A(填字母).
A.NO2      B.NH3      C.N2      D.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.如圖中的物質為初中化學常見物質,他們之間的反應關系如圖所示(“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應,部分反應物、生成物或反應條件已略去).人的胃液中含有少量的A可幫助消化,A、B發(fā)生中和反應,產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調味品;C常用于改良酸性土壤,D為碳酸鹽,且C的溶液與D的溶液反應可得到B;F和G在常溫下都為氣體.請回答:
(1)A的化學式是HCl;D的俗名是純堿或蘇打.
(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應,需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑 是紫色石蕊試液.
(3)E→C反應的化學方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.G→F反應的化學方程式是6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{葉綠素}{=}}{光照}$C6H12O6+6O2
(4)圖中各物質相互轉化中沒有涉及的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關.請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導熱性的是B
A.鉑金飾品       B.鐵鍋炒菜        C.銅芯導線
(2)黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅大(填“大”或“小”)
(3)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是C
A.表面鍍鉻       B.表面涂油漆      C.部分浸入食鹽水
(4)為了驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是③④.
①將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中    ②將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中
③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中    ④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中
(5)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋁粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.①濾液中一定含有的溶質是AlCl3 (填化學式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是Fe、Cu(填化學式).
(6)工業(yè)上有一種稱為鋁熱劑的物質,它可以修補鐵軌,已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應,則該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.2016年4月6日,中國首顆微重力科學實驗衛(wèi)星--實踐十號返回式科學實驗衛(wèi)星,由長征二號丁運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,火箭的制造材料是鈦-鋁合金,發(fā)射的燃料是C2H8N2,下列說法正確的是(  )
A.鈦-鋁合金中鋁元素的化合價為+3B.C2H8N2屬于有機物
C.C2H5OH的相對分子質量為60gD.C2H8N2中碳元素質量分數(shù)最高

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失.下列滅火方法不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.實驗時碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒,可用濕抹布撲蓋B.森林起火時,砍伐樹木形成隔離帶C.電線短路引起電器著火時,可用水澆滅D.炒菜時油鍋里的油著火時,可用鍋蓋蓋滅

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