如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成物全部為化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十三:金屬 題型:單選題
以下實驗?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動性強弱的是( )
A.測定兩金屬的密度
B.銅片放入硝酸銀溶液中
C.將兩種金屬相互刻畫
D.銅片、銀片分別放入稀硫酸中
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:簡答題
“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
①上述示意圖中,共包含_____種元素。
②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____(填離子符號)。
③若D表示某元素的原子,則該粒子在化學(xué)變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。
④若D為離子,則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。
(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答問題:
①寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:單選題
“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.從反應(yīng)價值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)
B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到2種氧化物
C.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答問題.
(1)圖中P點所表示的意義是__________;
(2)t2 ℃時,abc三種物質(zhì)中,溶解度由大到小的順序是______________;
(3)將c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有_____________(寫出一種即可).
(4)t2 ℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是___________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
右下圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.氫的原子序數(shù)為1
B.氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8
C.氧的相對原子質(zhì)量是16.00
D.氫元素與氧元素只能形成一種化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:單選題
研究表明,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下能迅速分解生成氯化鉀和氧氣。同時還發(fā)現(xiàn)許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解都有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示:
實驗室用氯酸鉀來制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用( )
A.CuO B.Al2O3 C.Fe2O3 D.MgO
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:單選題
2019年3月,我國第一家國家級的沙塵暴專業(yè)網(wǎng)站,“中國沙塵暴網(wǎng) ”近日在甘肅省氣象局開始建設(shè)。“沙塵暴”已成為世界環(huán)境問題中的一個重點問題,下列措施中可以防止“沙塵暴”的是( )
A.工業(yè)廢氣經(jīng)處理達標后再排放 B.合理使用化肥農(nóng)藥
C.植樹造林,加強綠化 D.礦物產(chǎn)品的綜合開發(fā)和利用
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點11-14) 題型:單選題
下圖是初中化學(xué)中常見的一些實驗裝置。下列說法中正確的是( 。
A.裝置①中,燃燒匙中所盛放的物質(zhì)為木炭
B.裝置②中,濾紙應(yīng)高于漏斗邊緣
C.裝置③中,金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度
D.裝置④中,當聽到尖銳的爆鳴聲時,表明氫氣已經(jīng)純凈
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