6.化學(xué)就在我們身邊.
(1)萌萌是個愛勞動的孩子,平時自己的衣物總是自己清洗.她發(fā)現(xiàn)洗衣粉中加入了一種物質(zhì)叫做“酶”,查閱資料得知“酶”可以加快污漬的分解,使衣服洗得更干凈,那么“酶”在洗衣服時起催化作用;擦窗時,萌萌在玻璃上哈氣會發(fā)現(xiàn)玻璃上有水霧現(xiàn)象,說明呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量多;萌萌在做飯時發(fā)現(xiàn)燒菜用的鍋子是鐵做的,這是利用了鐵的導(dǎo)熱性,燒飯的電飯煲為鋁制品,請畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的文字表達式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是:
①火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng);S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
④硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,石蠟燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,最終使火柴桿著火.C25H32+33O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16H2O+25CO2
其中屬于化合反應(yīng)的是②,屬于分解反應(yīng)的是①③.(填序號)
(3)汽車給人們生活帶來巨大便利的同時也帶來了嚴(yán)重的空氣污染;經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有害氣體,可以在催化劑的作用下,使一氧化碳與一氧化氮發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種物質(zhì)是空氣中最多的物質(zhì),它是氮氣,另一種物質(zhì)是參與光合作用的一種氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,該物質(zhì)是二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)酶的作用,呼出氣體中的水蒸氣,金屬的性質(zhì),原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法分析;
(2)①由題意可知,反應(yīng)物為磷和氧氣,生成物為五氧化二磷,反應(yīng)條件為點燃,故可以書寫化學(xué)方程式;
②由題意可知,反應(yīng)物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳作催化劑,加熱的條件;
③由題意可知,反應(yīng)物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,反應(yīng)條件為點燃,故可以書寫化學(xué)方程式;
④由題意可知,反應(yīng)物是石蠟和氧氣,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)條件是點燃,故可書寫化學(xué)方程式.
根據(jù)反應(yīng)類型進行分析;
(3)汽車尾氣中的NO可以在催化劑的作用下,使CO與NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種單質(zhì)和一種化合物,其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種成分(氮氣),由質(zhì)量守恒定律及能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì),化合物為二氧化碳.

解答 解:(1)酶具有催化功能,在洗衣時起到催化作用;人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣多;鐵做炊具是利用了金屬的導(dǎo)熱性;鋁原子結(jié)構(gòu)中有3個電子層,最外層電子數(shù)為3,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)①由題意知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②由題意知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③由題意知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
④由題意知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C25H32+33O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16H2O+25CO2
化合反應(yīng)的特點是“一變多”,②屬于化合反應(yīng);分解反應(yīng)的特點是“多變一”,①③屬于分解反應(yīng);
(3)汽車尾氣中的NO可以在催化劑的作用下,使CO與NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種單質(zhì)和一種化合物,其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種成分(氮氣),化合物為能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳.
故答案為:(1)催化;水霧;多;導(dǎo)熱;;
(2)①4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑;③S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;④C25H32+33O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16H2O+25CO2;②;①③;
(3)氮氣;二氧化碳;

點評 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵.確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,正確書寫化學(xué)方程式是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本技能.

練習(xí)冊系列答案
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16.寧夏傳統(tǒng)的“五寶”之一-“白寶”二毛皮,纖維細長均勻,絨毛輕柔蓬松,毛穗自然彎曲,無論做披肩、圍巾、坎肩,都會讓人愛不釋手.下列說法錯誤的是( 。
A.合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好
B.這種“披肩”不宜用堿性強的洗滌劑清洗
C.二毛皮的纖維可用燃燒法鑒別是否屬于天然纖維
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
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(2)為防止彩色照片褪色,同學(xué)們手中的準(zhǔn)考證都進行了“塑封”(用塑料薄膜密封),目的是隔絕空氣(或氧氣和水).
(3)家庭使用燃氣熱水器時,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),否則會產(chǎn)生CO氣體,造成中毒.
(4)進入長久沒有開啟的地窖前,必須先做燈火實驗,以防止事故發(fā)生.
(5)春季易發(fā)生森林火災(zāi),消防員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機,它可以噴出類似十二級臺風(fēng)的高速空氣流將火撲滅.該滅火機的滅火原理是帶走熱量,使溫度降低著火點以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的,請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
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(4)常溫下,鋁表面生成的致密的保護膜是Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

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10.正確的操作是實驗安全和成功的重要保證.如圖是小麗探究物質(zhì)性質(zhì)的連續(xù)操作步驟示意圖,據(jù)此回答:

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關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是

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如圖所示,A——I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì).已知A為石灰石,D為藍色沉淀,C和E為只含一種物質(zhì)的溶液,I為生命之源.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出).回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:B   ,I   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.只用一種試劑就能鑒別稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液,該試劑是( 。
A.酚酞B.Na2CO3溶液C.紫色石蕊試液D.鐵粉

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同步練習(xí)冊答案