將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于能源、資源的敘述正確的是

A. 常用來煉鐵的礦石有赤鐵礦、磁鐵礦

B. 石油煉制可得到汽油、柴油、煤焦油等

C. 海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫，海水中含有的化學(xué)元素有100多種

D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒖扇急?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

“化學(xué)用語”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）氖氣_____。

（2）一個(gè)水分子_____。

（3）四個(gè)硝酸根_____。

（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

（5）二個(gè)氮原子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出熱量

B. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱量，并生成黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光、放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放熱，生成刺有激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件。

（1）圖一中的實(shí)驗(yàn)，紅磷不能燃燒是因?yàn)開_________，水中白磷不能燃燒是因?yàn)開_________。

（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是__________。

（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝氣體可能是__________。

（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是過氧化鈉遇水生成了和，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，該反應(yīng)是__________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多而沒有出現(xiàn)“滴水生火”的現(xiàn)象，他沒有成功的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是

A. 氧氣與液氧的共存物是純凈物，是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成

B. 水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档�，分子停止運(yùn)動(dòng)

C. 水通電分解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/p>

D. 水與酒精混合液的體積小于混合前兩者體積之和，是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，關(guān)于該示意圖表示的化學(xué)變化的說法正確的是

A. 該反應(yīng)常溫下一定能發(fā)生

B. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1

C. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變

D. 反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

下列各圖中●和o分別表示不同元素的原予，則其中表示混合物的是 ，表示純凈物的是 ，表示單質(zhì)的是 ，表示化合物的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究CO2的性質(zhì)，同學(xué)們完成了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紫色石蕊溶液變成紅色

紫色干燥小紙花不變化

紫色石蕊溶液變成紅色

紅色溶液又變成紫色

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

（1）由實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是_____；

（2）小明認(rèn)為不必做“向石蕊溶液中滴加蒸餾水”的實(shí)驗(yàn)，理由是_____；

（3）綜合實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ能得出的結(jié)論是_____；

（4）寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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