堿式碳酸銅俗名銅綠，銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．
銅綠由哪幾種元素組成
 
（填“元素名稱”），一個銅綠分子中有
 
個原子．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)銅綠的化學(xué)式的含義、1個分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：堿式碳酸銅俗名銅綠，銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3，銅綠是由銅、氧、氫、碳四種元素組成的；1個銅綠分子是由2個銅原子、2個氫原子、5個氧原子和1個碳原子構(gòu)成的，則一個分子中共含有10個原子．
故答案為：銅、氧、氫、碳；10．
點評：本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于不一定的說法，不正確的是（　�。�
A、純凈物不一定由同種分子組成
B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
D、化學(xué)反應(yīng)前后分子的個數(shù)不一定發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個鐵制容器，不能盛放的溶液是（　　）
①鹽酸      ②氫氧化鈉      ③硫酸亞鐵      ④氯化銅．
A、①②④B、①②
C、②③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)用6.5g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應(yīng)，收集到H2的質(zhì)量0.195g．已知其中只含有另一種金屬雜質(zhì)．這種金屬雜質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的（　　）
A、鐵B、鋁C、鎂D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示所表示的物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、
      黃鐵礦
B、 
       24K黃金
C、
    鋁合金高壓鍋
D、
       自行車架

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷和用來制蠟燭的石蠟（分子中含碳原子數(shù)在20～30）屬同一類的碳?xì)浠衔�，其分子可用通式CnH2n+2（n為正整數(shù)）表示．在空氣中點燃蠟燭，石蠟往往燃燒不完全而游離出碳．室內(nèi)有人抽香煙后，常有難聞氣味．有人建議，在室內(nèi)點燃一支蠟燭，不久這種氣味可消失，試解釋氣味消失的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2001年起上海地區(qū)逐步推廣垃圾分裝法，分別用紅色、綠色、黑色的垃圾箱來存放各種垃圾．其中有毒有害垃圾用
 
色垃圾箱來存放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）氫氧化鉀跟氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)非常相似，請從其微觀構(gòu)成上說明原因？
（2）長期暴露在空氣中的氫氧化鉀溶液也會發(fā)生變質(zhì)．為檢驗?zāi)硽溲趸浫芤菏欠褡冑|(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗方案：
方案1：分別取少許兩種溶液，各 滴入幾滴無色酚酞試液，根據(jù)酚酞試液是否變紅判斷．
方案2：分別取少許兩種溶液，各加入少量澄清石灰水，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷．
請回答：該同學(xué)設(shè)計的兩個方案哪個是可行的？另一個方案不可行的理由是什么？
（ 3）請你再設(shè)計一個實驗來檢驗該氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)，請寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校化學(xué)課外活動小組的同學(xué)，取剛降到地面的雨水水樣，用pH計（測pH的精密儀器）每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：
測定時間 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
（1）所降雨水是否屬于酸雨？
 
，理由是
 
．
（2）在測定的期間內(nèi)，雨水的酸性是增強(qiáng)還是減弱
 
．
（3）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個硫酸廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2）和一個電鍍廠，這些工廠使用的燃料主要是煤．另外，這一地區(qū)的生活燃料也主要是煤，還有液化石油氣．請分析造成這一地區(qū)降酸雨的主要原因是
 
．

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