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13.如圖所示,A--G是我們學過的常見物質,其中A為白色固體,B為無色液體,E、F、D為黑色固體,C在常溫下是無色氣體,它能夠使澄清的石灰水變渾濁.圖中的“→”表示在一定條件下可以實現轉化,部分反應物、生成物及反應條件省略.試回答:
(1)寫出圖中4個反應的文字表達式(或符號表達式):
①氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑),
②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑),
③碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 ),
④鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).
(2)寫出上面①、②兩個反應的兩個共同點都是分解反應、都需要使用二氧化錳作為作為催化劑.反應④的基本類型屬于化合反應.

分析 根據題干提供的信息進行分析解答,A為白色固體,能與E反應生成氧氣,故A是氯酸鉀,E是二氧化錳;B為無色液體,能在二氧化錳的作用下生成氧氣,故B是過氧化氫;E、F、D為黑色固體,C在常溫下是無色氣體,它能夠使澄清的石灰水變渾濁故C是二氧化碳,F是碳;G可能是鐵,D是四氧化三鐵,據此解答.

解答 解:A為白色固體,能與E反應生成氧氣,故A是氯酸鉀,E是二氧化錳;B為無色液體,能在二氧化錳的作用下生成氧氣,故B是過氧化氫;E、F、D為黑色固體,C在常溫下是無色氣體,它能夠使澄清的石灰水變渾濁故C是二氧化碳,F是碳;G可能是鐵,D是四氧化三鐵,帶入框圖,推斷合理;
(1)①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,故填:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑);
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
③碳和氧氣點燃生成二氧化碳,故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 );
④鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4);
(2)①②是分解反應,反應都需要二氧化錳作為催化劑,反應④是化合反應,故填:都是分解反應;都需要使用二氧化錳作為作為催化劑;化合.

點評 解題關鍵,根據物質的物理性質或明顯的化學反應特征,找準解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內在聯系,應用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結果.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.根據要求回答有關問題:
組別ABCD
Ⅰ組氧氣硫酸銅氯化鉀
Ⅱ組FeNaAlSi
(1)從上表Ⅰ組的備選答案中,寫出跟“二氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳”屬于同一類物質的化學式H2O;
(2)小明認為Ⅱ組中的Si與其他三種不屬于同類物質,你認為其理由是硅屬于非金屬單質,其他三種物質屬于金屬單質.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾(填操作名稱),除去固體小顆粒,然后再通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,該過程發(fā)生化學變化(填“物理”或“化學”).
(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進行檢驗.
(3)自來水經加熱煮沸后方可飲用,煮沸后的自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),原因是水中含有可溶性雜質.
(4)若過濾操作中,經幾次過濾后,濾液仍渾濁,可能的原因有玻璃儀器不干凈(或濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙邊緣)(只回答一種可能).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.元素的原子最外層電子得到或失去后,一定不會改變的是①元素種類②化學性質③相對原子質量④微粒電性⑤原子核⑥電子層數⑦最外層電子數( 。
A.②③⑥B.②④⑦C.②⑦D.①③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖是一種化肥的標簽,請根據標簽上的有關內容回答下列問題:
(1)碳酸氫銨是一種氮肥,氮肥中的“氮”指的是B(填編號).
A.氮氣    B.氮元素     C.氮分子
(2)從保存和施用方法中可知該化肥的物理性質是:碳酸氫銨易溶于水.(答一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.今年3月22日“世界水日”的主題是:“清潔用水,健康世界”.下列認識和做法不符合這一主題的是( 。
A.生活污水經處理達標后再排放
B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
C.合理施用農藥、化肥,以減少水體污染
D.無磷洗衣粉可任意使用,不會引起水污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.對于某些離子的檢驗及結論一定正確的是( 。
A.加入稀鹽酸產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+
D.加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒并攪拌
B.用排水法收集氣體時,當有氣泡出現時應立即進行收集
C.用托盤天平稱量物體時,稱量物放左盤,砝碼放右盤
D.氫氣還原氧化銅時應先加熱試管,后緩慢通入氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.將如圖各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應的選項填在題中相應位置.

(1)用來夾持試管的工具是E;
(2)貯存固體藥品的儀器是B;
(3)用于洗滌儀器內壁的工具是G;
(4)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是C.

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