關(guān)于各元素相對含量說法正確的是

A.地殼中含量最高的元素是氧            B.海洋中含量最高的元素是氯

C.空氣中含量最高的元素是氧           D.人體中含量最多的元素是氫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是                                               ( 。

A.木炭         B.蠟燭          C.鐵絲         D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組對普通干電池的化學(xué)成分及相關(guān)問題進(jìn)行相關(guān)探究。

(1)下列是各種垃圾的回收圖標(biāo)。廢舊電池應(yīng)放入          (填序號)。   

(2)普通干電池的構(gòu)造示意圖如右圖。

①電池中的石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的      ▲       性;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是             不同。

②普通干電池使用時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為   ▲    能;

(3)小組同學(xué)對廢舊普通干電池進(jìn)行拆解分離得到黑色固體混合物和鋅、銅、碳棒等。他們對黑色固體混合物進(jìn)行探究。

[查找資料]向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2

[實驗探究]同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗:

[實驗反思1]操作①中玻璃棒的作用是             ,操作②的名稱是          。

[實驗反思2]將操作②所得黑色濾渣進(jìn)行灼燒時(如圖③所示),會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;再將灼燒所得殘渣進(jìn)行操作④時,試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,寫出操作④中反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2 外,還含有黑色粉末             。

[實驗反思3]濾液中溶質(zhì)的主要成分是NH4Cl,還是ZnCl2?

操作1:取少量②的濾液加入盛有NaOH固體的試管,并加熱。未能聞到明顯的刺激性氣味,但把濕潤的紅色石蕊試紙懸放在試管口一段時間,試紙變藍(lán)色。

操作2:向另一支盛有少量②的濾液的試管中逐滴加入

           ,觀察到          

實驗結(jié)論:該濾液中僅含有少量的NH4Cl,主要成分是ZnCl2。

(4)如右圖是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH         (填“變大”、 “變小”、 “不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


打開汽水瓶塞時會有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳?xì)怏w的溶解度(  )

A.隨壓強(qiáng)的增大而增大

B.隨壓強(qiáng)的減小而減小

C.隨溫度的升高而升高

D.隨溫度的降低而減小

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下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是   。

(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是   ,最少的是   ,沒有晶體析出的是   。

(3)30℃時,a點表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量,要使其變?yōu)?0℃的飽和溶液,需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對分子,原子,離子的認(rèn)識,正確的是

A.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

C.原子是最小的粒子,不可再分

D.氧氣和臭氧性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是

A.t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y

B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y

C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y

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下列實驗基本操作中,錯誤的是                                            (    )

A.稀釋濃硫酸           B.添加酒精         C.氧氣驗滿     D.稱氫氧化鈉固體

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)某中學(xué)進(jìn)行的實驗操作考查,制定了個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制;c.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純。每個同學(xué)抽取一個考簽進(jìn)行實驗。

(1)甲同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

甲同學(xué)抽到的考簽的實驗原理為                                           (用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的儀器有               (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                。

(2)乙同學(xué)抽到序號為c的考簽,實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應(yīng)該提供的儀器是               (填儀器名稱)。

(3)丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純。

操作②的名稱為               (填操作名稱),其中玻璃棒的作用是                       。蒸發(fā)操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)                            時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。

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