9．在托盤(pán)天平的左盤(pán)墊上石棉網(wǎng)后放入一個(gè)打磨用的鋼絲球，稱(chēng)出總質(zhì)量．然后用電壓為9伏的電池正負(fù)極輕觸鋼絲球，鋼絲球迅速燃燒，并且左盤(pán)下降．下列敘述中，正確的是（　　）
A．引起電池短路的鋼絲溫度驟升B．鋼絲的燃燒速度與粗細(xì)無(wú)關(guān)
C．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D．反應(yīng)后的天平不是等臂杠桿

分析 鋼絲球燃燒發(fā)生化學(xué)變化，根據(jù)天平偏轉(zhuǎn)情況與題意分析答題．

解答 解：A、用電壓為9伏的電池正負(fù)極輕觸鋼絲球，引起電池短路，通過(guò)鋼絲的電流很大，溫度驟升，發(fā)生燃燒，故A正確；
B、鋼絲的燃燒速度與粗細(xì)有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，鋼絲越細(xì)，燃燒越快，故B錯(cuò)誤；
C、鋼絲燃燒過(guò)程發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，遵守質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)前后，天平的兩臂長(zhǎng)度不變，天平是等臂杠桿，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道物理與化學(xué)的學(xué)科綜合題，應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析即可解題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．向Mg（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2的混合物溶液中加入一些鋅粉、完全反應(yīng)過(guò)濾．濾紙上和濾液中的物質(zhì)可能有以下幾種情況：①濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+；②濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+；③濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Mg2+；④濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+．以上不可能存在的是①（填序號(hào)），其原因是銅的金屬活動(dòng)性大于銀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
B．酚酞的相對(duì)分子量為318
C．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4
D．酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)圖所示現(xiàn)象的解釋不正確的是（　　）
A．
因?yàn)辄S銅的硬度比純銅大，所以在銅片上留下了較深的劃痕
B．
氖管發(fā)光說(shuō)明測(cè)電筆接觸的一定是零線
C．
由于具備了燃燒的三個(gè)條件，因此白磷能在水下燃燒
D．
由于流體壓強(qiáng)的大小與流速有關(guān)，因此人應(yīng)站在安全線外

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．為測(cè)定某純堿樣品（含少量的氯化鈉）中碳酸鈉的含量，小明稱(chēng)取該純堿樣品6g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）
（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．稀硫酸B．干冰C．碘酒D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．分別向氫氧化鈉、鹽酸和氯化鈉的溶液里滴入紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是（　�。�
A．藍(lán)色、紅色、紫色B．紅色、無(wú)色、藍(lán)色C．無(wú)色、藍(lán)色、紫色D．紫色、藍(lán)色、紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，以證明銅、銀、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空格：
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取兩支試管，分別倒入硫酸鋅溶液和硝酸銀溶液各2毫升，然后各插入一根潔凈的銅絲．插到硫酸鋅溶液中的銅絲表面：無(wú)變化
插到硝酸銀溶液中的銅絲表面：生成了銀白色金屬		這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：鋅＞銅＞銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．收集二氧化碳時(shí)為了檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的二氧化碳是否充滿，方法是：用燃燒的木條放在瓶口，若木條熄滅，則證明瓶中二氧化碳已充滿．若檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是否為二氧化碳，應(yīng)向瓶?jī)?nèi)滴入澄清的石灰水．若出現(xiàn)石灰水變渾濁現(xiàn)象，則證明瓶?jī)?nèi)氣體是二氧化碳．

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