Question

4．為了探究堿的性質(zhì)，甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入C0₂氣體．觀察到前者變渾濁．后者無(wú)明顯現(xiàn)象．甲組同學(xué)認(rèn)為C0₂能與石灰水反應(yīng)，但不能與燒堿溶液反應(yīng)．而乙組同學(xué)認(rèn)為C0₂也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)．
（1）為證明自己的現(xiàn)點(diǎn)，乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn)：
用石灰石和稀鹽酸制取C0₂氣體．收集一燒瓶C0₂氣體．注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞（如右圖所示），振蕩后觀察到瓶?jī)?nèi)氣球脹大（填“脹大”或“縮小”）．由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的．
（2）甲組同學(xué)提出反駁：因?yàn)镃O₂會(huì)溶于水，所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即用水代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果觀察到氣球變化程度減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的．
（3）寫(xiě)出CO₂與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)后容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化來(lái)分析；
（2）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)及與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的程度不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并分析現(xiàn)象；
（3）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水．

解答 解：（1）二氧化碳?xì)怏w能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而是容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹；
（2）因?yàn)镃O₂能溶于水，二氧化碳溶于水后是燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，也會(huì)出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象，但二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)中既有二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，又有二氧化碳與水的反應(yīng)，因此可以用水代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果觀察到氣球膨大程度減小，才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的．
（3）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，方程式為：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
故答案為：（1）脹大；（2）減�。唬�3）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)等方面的內(nèi)容，要求學(xué)生熟練掌握常見(jiàn)氣體制取的原理、裝置的選擇及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力．