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【題目】在電纜生產過程中,不可避免地會產生一定量的含銅廢料(廢料中電纜皮和其它雜質不參與化學反應也不溶于水)。某化學興趣小組的同學得知這一情況后,想回收利用含銅廢料,根據工業(yè)制備硫酸銅的流程做了如下實驗:

查閱資料:Cu+H2SO4+H2O2CuSO4+2H2O

1)將廢料粉碎的目的是_____;過濾操作中玻璃棒的作用:_____。

2)濾液中硫酸銅的質量分數_____?

【答案】增大反應物間的接觸面積,使反應充分 引流 16%

【解析】

1)廢料粉碎后表面積增大,增大了反應物間的接觸面積,使反應速度加快,反應更加充分,故將廢料粉碎的目的是增大反應物間的接觸面積,使反應充分;過濾操作中玻璃棒的作用是引流。

2)由圖示可知藍色溶液及不溶物是103.6g,經過濾后得到濾液100g,可知電纜皮和其它雜質不參與化學反應的物質是3.6g,銅的質量是

6.4g銅與硫酸、水反應生成硫酸銅的質量為x

濾液中硫酸銅的質量分數為

答:濾液中硫酸銅的質量分數為16%

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廢氣中可能含有CO2、CO、H2O的一種或幾種,按如圖所示緩緩拉動注射器,讓廢氣依次通過裝置進行檢驗。(濃硫酸起干燥作用)

①能證明廢氣中有水蒸氣存在的現象是_____;發(fā)生反應的化學方程式是_____。

B的作用是_____。

③僅根據E中澄清石灰水變渾濁,無法確定一氧化碳的存在,其理由是_____

④如果D處黑色粉末變紅,則說明廢氣中含有_____,D處玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____

F處的大號注射器,可以引導氣體流向,其另一個主要作用是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生活、生產中應用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學總結了堿的化學性質如圖,請你根據要求完成下列問題:

(1)小麗同學發(fā)現,以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據反應③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,如果該溶液變質,則發(fā)生反應的化學方程式為 ;

(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質,選擇下列試劑不能達到目的是

A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2

(3)為了驗證反應④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出

(4)依據反應②,KOH能與下列物質反應的是

A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3

發(fā)生反應的化學方程式為:

(5)硫酸銨[(NH42SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的鹽,也是人生理活動必需的物質.根據所學知識回答:

1)要檢驗生理鹽水中的氯化鈉,應選用的試劑是___(填化學式)溶液。

2)可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質MgCl2,反應的化學方程式為___。

3)如圖為一些物質的溶解度曲線,其中氯化鈉的溶解度曲線的特點是_______;采用冷卻結晶的方法,能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質有_____(從如圖的物質中選填)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液.下列有關說法錯誤的是

A.燃料電池系統(tǒng)中氧氣能支持燃燒,可作燃料

B.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

C.水電解系統(tǒng)中KOH溶液中的水經電解部分消耗后,殘留溶液的pH變小

D.水電解系統(tǒng)實現由電能到化學能的轉化,燃料電池系統(tǒng)實現由化學能到電能的轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題。

①圖中儀器a的名稱是________。

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取O2,反應的化學方程式為_________;其中二氧化錳固體的顏色是_______。

③實驗室用大理石和稀鹽酸制取一瓶CO2,發(fā)生裝置選擇_____(填“A”或“B”);用D裝置收集二氧化碳,檢驗集滿的方法是____________。

④實驗室用稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣,可選擇C作為發(fā)生裝置,理由是_________;E裝置可用來測量生成氫氣的體積,進行操作時,集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結果______(填“是”或“否”)。

⑤計算制取0.5 mol氫氣至少需要多少克鋅粒與稀硫酸反應?_______。(根據化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】做電解水實驗時,先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性)再通直流電一段時間,產生的現象如圖所示。則下列說法正確的是( �。�

A. 用燃著的木條檢驗氣體a,木條上火焰熄滅

B. 在此反應中硫酸鈉的作用是產生氫氧根離子

C. 反應結束后硫酸鈉溶液的溶質質量分數不變

D. 與負極相連的電極附近溶液中存在大量氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖像分析實驗是實驗探究中一種常用的分析方法,以下根據探究實驗所得數據繪制的圖象中,錯誤的是(

A.將水通電電解一段時間

B.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

C.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分攪拌

D.將一定質量的紅磷和氧氣在密閉容器中反應,物質總質量與時間的變化關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不能達到實驗目的的是

A.探究MnO2能加快H2O2反應速率

B. 驗證質量守恒定律

C.探究溫度達到著火點是燃燒條件之一

D. 測量收集氧氣的體積

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