用下面幾種常見(jiàn)元素，寫(xiě)出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式：

(1)寫(xiě)出一種金屬氧化物 _____；

(2)寫(xiě)出一種常見(jiàn)的酸 _____；

(3)寫(xiě)出一種常見(jiàn)的堿 _____；

(4)寫(xiě)出一種常見(jiàn)的鹽 _____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)十四校中考二模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

如下圖所示是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng))，共消耗稀鹽酸23g，測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算：

(1)反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年6月吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11） 的說(shuō)法中，正確的是

A.蔗糖屬于氧化物

B.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

D.蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:11

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市蒙城縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，根據(jù)下列圖示其說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.氮元素和氧元素屬于同一周期

B.氧元素的質(zhì)子數(shù)是8

C.硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g

D.三種元素均為非金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

（一）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答問(wèn)題：

(1)圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是：__________；

(2)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_______；（在A—E中選）

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____；（填字母代號(hào)）

A．O2 B．NH3 C．H2 D．CO2

(4)如 B 裝置分液漏斗改為長(zhǎng)頸漏斗并增加多孔塑料板來(lái)制取二氧化碳，其優(yōu)點(diǎn)為：_______。

(5)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞乙，打開(kāi)活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；

②然后，______填操作），又可收集到另一種氣體。

（二）小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了稀硫酸的一些性質(zhì)后，對(duì)銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）猜想Ⅰ：銅與濃硫酸不能反應(yīng)；

猜想Ⅱ：銅與濃硫酸能反應(yīng)，且可能生成氫氣。

（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在一支試管中加入一小片銅，再加入少量的濃硫酸，放置一段時(shí)間，試管中無(wú)現(xiàn)象；

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：再給上述試管加熱，試管中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中，溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。

（分析猜想）①溶液呈藍(lán)色，說(shuō)明生成了 _______________（填化學(xué)式）。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及已有的知識(shí)推斷，產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣，很可能是一種含硫元素的氣體。

（查閱資料）①常見(jiàn)的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

②二氧化硫和二氧化碳相似，都能和氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。

③二氧化硫能使品紅溶液褪色，加熱，又能恢復(fù)原來(lái)的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色。

④二氧化硫和硫化氫均有毒。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體的成分，小紅和她的同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)： 將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色，加熱，溶液又恢復(fù)了紅色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）①在常溫下，銅與濃硫酸不能反應(yīng)

②在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式），此反應(yīng)還生成了水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

③濃硫酸與銅加熱時(shí)能反應(yīng)，而稀硫酸與銅即使加熱也不能反應(yīng)，由此說(shuō)明：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān)外，還可能與溶液中溶質(zhì)的_____有關(guān)。

（拓展延伸）為了防止污染空氣，小紅和她的同學(xué)采用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收多余的氣體， 請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A.NaOH→H2O B.CuO→CuCl2

C.Fe→FeCl3 D.AgNO3→AgCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省菏澤市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（提出問(wèn)題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想） 猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，溶液不變色，則猜想一不正確；

（2）取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確。

（拓展反思）

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_______；

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？______（填序號(hào)）。

a pH試紙 b銅 c紫色石蕊溶液 d硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考零模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)先檢查裝置的氣密性,并將集氣瓶?jī)?nèi)液面以上的空間按體積平均分成五份,集氣瓶和燒杯中的水量充足,裝置的密閉性良好,并進(jìn)行了規(guī)范的操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）點(diǎn)燃紅磷前的操作是______；

（2）紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；

（3）待裝置冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾,集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)液面明顯高于刻度1,請(qǐng)你分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)工廠廢水是否呈酸性

取樣，加入無(wú)色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅

B

除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸

加入過(guò)量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

將混合氣體點(diǎn)燃

D

檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉

取樣，加入幾滴稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案