（2.5分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末。“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式 ， A的化學(xué)式 ；

（2）寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 ；

（3）在該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中，可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 。

A．單質(zhì)

B．氧化物

C．酸

D．堿

E．鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市是全國(guó)十大宜居城市之一，人們對(duì)空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng)，下列氣體中不會(huì)造成空氣污染的是

A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A．水是一種常見(jiàn)的溶劑 B．自然界中的水都是純凈物

C．水資源豐富不用節(jié)約用水 D．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是

A．聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 B．聽(tīng)到輕微的爆鳴聲

C．未聽(tīng)到聲音 D．試管炸裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是

A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．圖書(shū)室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

D．如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（2分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）溫度為 ℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是 （填字母代號(hào)）；

（3）t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是 （填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入 g該溶質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去CO中的少量H2O和CO2

先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液

B

除去NaCl固體中的少量Na2CO3

先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去KNO3溶液中的少量K2SO4

加入適量的Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾

D

除去銅粉中混有的少量鐵粉

用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北孝感卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（5分）根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 。

（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）“題16圖”為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：

（1）左方框圖中的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)類型為 。

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