分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間，下列變化正確的是

A. 溶液的質(zhì)量均減小 B. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量均減小 D. 溶劑的質(zhì)量均增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事故處理方式合理的是(　　)

A. 廚房管道煤氣泄漏，立即開燈，仔細(xì)排查

B. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水澆滅

C. 實(shí)驗(yàn)臺(tái)上酒精燈中酒精灑出，著火燃燒，立即離開實(shí)驗(yàn)室

D. 檔案室中資料著火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQ1）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，其范圍是0－50、51－100、101～200、201～300和大于300，分別對(duì)應(yīng)國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的I級(jí)（優(yōu)）、Ⅱ級(jí)（良）Ⅲ級(jí)（輕度污染）、IV級(jí)（中度污染）和V級(jí)（嚴(yán)重污染），太原市某日的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)如下（1mg＝1000μg）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

AQI

PM2.5

μg／m3

PM10

μg／m3

X

mg／m3

NO2 μg／m3

SO2 μg／m3

O3

μg／m3

55

20

60

0.7

50

8

6

（1）上述污染物中的X是__________。

（2）該日太原市空氣污染物中含量最少的是___________。

（3）該日太原市空氣質(zhì)量屬于國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的___________。

（4）請(qǐng)從上表中選擇一種污染物并說(shuō)明其來(lái)源____________________________。

（5）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改善空氣質(zhì)量的做法______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

市場(chǎng)上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀（KIO3），替代了原來(lái)的碘化（KI），因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸�。為探究不同條件下KI與O2的反應(yīng)，進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）①碘單質(zhì)（I2）遇淀粉液變藍(lán)。②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在，如：鹽酸中存在H＋和Cl－。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1　將不同濃度的KI溶液置于純氧中，放置相同時(shí)間后觀察，現(xiàn)象如下表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

①2 mL　0.15%KI溶液+5滴淀粉液

無(wú)明顯變化

②2 mL　1.5%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍(lán)

③2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍(lán)，顏色較②深

實(shí)驗(yàn)2　將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中，5分鐘后觀察，現(xiàn)象如下表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

④ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水

無(wú)明顯變化

⑤ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL１% 鹽酸

溶液變藍(lán)

⑥ 2 mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL 10% 鹽酸

溶液變藍(lán)，顏色較⑤深

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比⑤和⑥，得出的結(jié)論是______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，KI在鹽酸的作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4KI＋O2＋4HCl＝4KCl＋2______＋________。

（反思與評(píng)價(jià)）

（4）實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是_____________________。

（5）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑥中2 mL10% 鹽酸替換成2 mL10% NaCl溶液，5分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化，從離子角度分析，由此得出的結(jié)論是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)，向一種溶液中逐滴滴加另一種溶液，用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度變化曲線如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. t1時(shí)，溶液呈中性

B. 該反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

C. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

D. t2時(shí)，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，從導(dǎo)管向燒杯中通入二氧化碳?xì)怏w。

（1）濕潤(rùn)的石蕊紙條顏色變化是_____。

（2）蠟燭熄滅，可以驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是_____（填字母序號(hào)）。

A．密度比空氣大 B．不燃燒也不支持燃燒 C．能與水反應(yīng)

（3）在實(shí)驗(yàn)中，干燥石蕊紙條的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了神奇的干冰。

（1）干冰可做食品制冷劑，利用了干冰的性質(zhì)是_________。

（2）將一小塊干冰放入澄清的石灰水中，觀察到干冰上下跳動(dòng)，石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈣的俗稱是

A. 生石灰

B. 熟石灰

C. 石灰石

D. 大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光的是

A. 氫氣 B. 木炭 C. 酒精 D. 一氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案