【題目】用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置如圖，回答下列問題:

（1）儀器a的名稱是__________，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是__________、__________。

（3）裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從__________（填“c端”或“d端”）通入。

【答案】長頸漏斗 密度比空氣大 不能燃燒也不支持燃燒 紫色石蕊試液變紅 c端

【解析】

（1）圖中a是長頸漏斗，故答案為：長頸漏斗；

（2）A中是碳酸鈣與稀鹽酸，反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2 O；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故答案為：密度比空氣密度大；

（4）裝置D中觀察到蠟燭都熄滅，說明它不能燃燒，也不能支持燃燒，故答案為：不能燃燒也不能支持燃燒；

（5）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅，所以C中的現(xiàn)象是：紫色的石蕊試液變紅。故答案為：紫色石蕊試液變紅；

（4）二氧化碳的密度大于空氣的密度，用E裝置收集二氧化碳時(shí)，可從c端進(jìn)，以排凈瓶底的空氣，故答案為：c端。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組査閱資料發(fā)現(xiàn)，粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，他們要除去雜質(zhì)得到精鹽，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案:序號(hào)①⑧表示實(shí)驗(yàn)操 作，用于沉淀的試劑稍過量。

根據(jù)上述方案，回答下列問題：

(1)“蒸發(fā)結(jié)晶”用到的器材有：鐵架臺(tái)（鐵圈）、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、酒精燈________

(2)除去雜質(zhì)是有順序的，操作③和④的順序能否顛倒_______ (填“能”或“不能”）

(3)操作⑤得到沉淀成分是____________

(4)濾液中加適量鹽酸的目的是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的。如圖所示是小明同學(xué)為驗(yàn)證燃燒的條件所做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）將鐵板上的少量紅磷用細(xì)沙完全覆蓋，加熱一段時(shí)間，沒有明顯變化。撤去酒精燈后，立即撥開細(xì)沙露出紅磷，觀察到紅磷燃燒起來原因是_____。

（2）當(dāng)CO的含量小于12.5%時(shí)，在空氣中達(dá)到著火點(diǎn)也不會(huì)燃燒。由此對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是：燃燒能否發(fā)生與_____有關(guān)；

在氧氣濃度低于14%的空氣中，木炭達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)也不會(huì)燃燒。由此對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是_____。

金屬鈉能在氯氣中燃燒，金屬鎂能在二氧化碳中燃燒。由此對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)從圖中查出硅元素處于元素周期表中第__________主族；

(2)X2+與O2-的核外電子排布相同，則X的元素位于期表中第三周期，它與氧元素組成的化合物的名稱__________。

(3)圖中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又?/span>__________不同；

(4)兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的組是__________；(填序號(hào))

①Na、 Cl ② O、S ③ F、C1 ④Cl、 Ar

(5)若圖表示的是某離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則m=_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0 g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如表：

反應(yīng)時(shí)間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量．

（2）求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程．

（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中，畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量（m）隨時(shí)間（t）變化的曲線．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨。液氨可用作清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22N2+6X．下列說法中不正確的是（　　）

A. 氨氣在常壓下液化后分子間的間隙變小

B. X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

C. 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)

D. X中只含二種元素且質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_____。

（2）如用圖2的裝置收集氣體D，則氣體D應(yīng)從_____（填“a“或“b”）進(jìn)入，檢驗(yàn)氣體D是否已收集滿的方法是的方法是_____。

（3）若F為黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。若G為無色氣體且二種元素的質(zhì)量比為1：1，則F的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近幾年，我縣加大了對(duì)于空氣質(zhì)量的監(jiān)測和治理，空氣質(zhì)量良好，與之前空氣質(zhì)量狀況相比，空氣中二氧化硫的含量明顯降低，據(jù)調(diào)查空氣中二氧化硫的產(chǎn)生的主要原因是大量燃燒含硫量高的煤及機(jī)動(dòng)車排放的尾氣所造成的。

（提出問題）煤中是否含有硫元素和碳元素？

（查閱資料）

①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變無色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2X=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4”其中X的化學(xué)式為______；

②二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式______根據(jù)上述資料，甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中______B中澄清石灰水變渾濁；

寫出結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有硫元素和碳元素。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理，理由是______。他進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)（夾持裝置略去）：

（結(jié)論與反思）

（3）如圖2中C裝置的作用是______；

（4）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，證明煤中含有硫元素和碳元素的現(xiàn)象是：B中______，C中______，D中______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）通過電解水的實(shí)驗(yàn)，得出了水的組成，電解水的化學(xué)方程式為______．

（2）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是______．

A．依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測和管理 B．生活污水任意排放

C．合理使用化肥和農(nóng)藥 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

（3）洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的______作用．

（4）在生活中，當(dāng)水的硬度大或者病菌過多，可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌，ClO2是一種飲用水消毒劑，其生產(chǎn)的化學(xué)方程式為 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl，據(jù)此式可以推斷出X的化學(xué)式為______．

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