根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① _____________;②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用______________(填編號(hào));若要收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,收集裝置最好選用_________(填編號(hào));實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填編號(hào));寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式__________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)ḿ俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理(提示:錳酸鉀能溶于水,二氧化錳難溶于水)

①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是______(填寫(xiě)序號(hào))。

A.烘干 B.溶解 C.過(guò)濾 D.洗滌

②過(guò)濾時(shí)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗(帶濾紙)、燒杯、 ____________。

③過(guò)濾時(shí)需將圓形濾紙折疊。下列濾紙折疊過(guò)程圖示中,正確的是_______(選填“甲”或“乙” )。

(5)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請(qǐng)你利用右上圖中裝置I和裝置II,設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法:___________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):2KMnO4+16HCl=2KC1+2X+5Cl2↑+8H2O,則X的化學(xué)式是( )

A. MnCl2 B. MnO2 C. ClO2 D. HClO

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三種化合物CH4、C2H5OH、C2H2中若含有碳元素的質(zhì)量相等,則CH4、C2H5OH、C2H2三種化合物中含有的氫元素的質(zhì)量比為( �。�

A. 2:3:1 B. 4:3:1 C. 4:3:2 D. 1:1:1

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化學(xué)與生活息息相關(guān),知識(shí)源于生活。

①碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是_____(寫(xiě)化學(xué)式),爐具清潔劑中含有的堿是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

②我校食堂午餐食譜是:米飯、豬油炒白菜、紅燒牛肉、炒雞蛋,其中能提供富含蛋白質(zhì)的食物有_____。

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下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( �。�

A、化學(xué)與健康

B、化學(xué)與生活

①合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

②氟、鐵、鋅﹣人體所需微量元素

③用肥皂水涂在蚊蟲(chóng)叮咬處止癢

①用硝酸銨固體和水制作冷敷袋

②聚乙烯、聚氯乙烯均能做食品包裝袋

③將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染

C、化學(xué)與資源、材料

D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

①人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、可燃冰�?/p>

②電木屬于熱固性材料

③回火后的鋼韌性和塑性增強(qiáng)

①湯姆森發(fā)現(xiàn)電子

②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成和把天平引入實(shí)驗(yàn),進(jìn)行定量研究

③道爾頓和門(mén)捷列夫研究得出原子論和分子學(xué)說(shuō)

A. A B. B C. C D. D

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試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是

A B C D

A. 加熱高錳酸鉀制氧氣

B. 向試管中加入粉末狀藥品的初始階段

C. 排空氣法收集氧氣

D. 給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題

以下關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,屬于描述化學(xué)性質(zhì)的是( �。�

A. 通常狀況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

B. 液態(tài)氧能用作火箭的助燃劑

C. 氧氣比較活潑,許多物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)

D. 通過(guò)低溫加壓,氧氣液化成淡藍(lán)色液體

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圖1和圖2是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器。

(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫(xiě)出它的名稱(chēng):_____,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途:_____;

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)文字表達(dá)式:_____,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的_____(填字母);

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是_____。收集二氧化碳通常選擇圖2中的_____(填字母)儀器進(jìn)行組合。欲收集滿(mǎn)一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;若火焰不熄滅,則可能的原因是_____。

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下列食物主要提供蛋白質(zhì)的是

A. 菜油 B. 牛奶 C. 大米 D. 蔬菜

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