【題目】阿司匹林的化學(xué)式為C9H8O4,下列關(guān)于阿司匹林的說(shuō)法中,正確的是
A. 它屬于氧化物
B. 相對(duì)分子質(zhì)量為180
C. 阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2︰1
D. 1個(gè)阿司匹林分子中含4個(gè)H2分子,2個(gè)O2分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅、水和二氧化碳,加熱產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳。下面是小組同學(xué)回收銅的實(shí)驗(yàn)流程:
回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要進(jìn)行過(guò)濾的操作,過(guò)濾用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。溶液A所含的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式)
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:步驟Ⅲ ,步驟Ⅴ 。
(3)同一久置銅片分別通過(guò)途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質(zhì)量是:途徑甲 (選填“大于”、“等于”或“小于”)途徑乙。
(4)途徑甲比途徑乙更好的理由是 (答一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A俗稱蘇打;C可用作補(bǔ)鈣劑;G是一種常見(jiàn)的氮肥,含氮量為35%;H、F物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A ,G 。
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
H轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng) ,
C轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng) 。
(3)若E與G的組成元素相同,則E的名稱為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是有效的抗瘧特效藥,遇熱易分解。2015年10月我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行
B. 青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11:40
C. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)氯元素的化合價(jià)不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定規(guī)律可排列為①M(fèi)gCl2、②Cl2、③HClO、④R、⑤Cl2O7,則R可能為下列物質(zhì)中的( )
A.Ca(ClO)2 B.KClO3 C.KCl D.HClO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A. 石蠟固體熔化成液體
B. 稀釋濃鹽酸
C. 碘的升華
D. 生石灰遇水轉(zhuǎn)變?yōu)槭焓?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為________g。
(2)碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉,可通過(guò)________結(jié)晶方法提純。
(3)在20℃時(shí),在100g水中加入25 g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將上述溶液升溫到30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)。為了除去鐵銹,某興趣小組的同學(xué)從超市購(gòu)來(lái)一瓶“除銹液”。欲對(duì)“除銹液”的成分進(jìn)行探究:
【提出猜想】
“除銹液”的成分中含有___________( 填“酸”、“堿”或“鹽”)。
【除銹實(shí)驗(yàn)探究】
該組同學(xué)向生銹鐵架臺(tái)噴“除銹液”,“泡”一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。
【討論】
小組同學(xué)討論認(rèn)為也可以用實(shí)驗(yàn)室的試劑自制一瓶“除銹液”。小華同學(xué)認(rèn)為選擇試劑___________合適。請(qǐng)你寫(xiě)出除去鐵銹的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________。
【反思】除銹后,為了防止鐵架臺(tái)再銹蝕。你的建議是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體所含元素根據(jù)含量的多少,可分為常量元素和微量元素,下列元素中屬于常量元素的是
A. I B. Pb C. Ca D. Zn
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