18．量取95mL水，最好選用100mL量簡；用容積為30mL的試管加熱某種液體時，試管內(nèi)液體體積不超過10mL．給液體加熱若用燒杯，下面必須墊上石棉網(wǎng)，原因是使燒杯均勻受熱，防止加熱時儀器炸裂．

分析 取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子，實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一，為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向．

解答 實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，分次量取也能引起誤差，量取95mL液體，應(yīng)選用100mL量筒；加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，防止加熱時沸騰濺出，試管容積為30mL，則液體不超過30×$\frac{1}{3}$=10mL；給液體加熱若用燒杯，下面必須墊上石棉網(wǎng)的目的是：使燒杯均勻受熱，防止加熱時儀器炸裂．
故答案為：100；10；使燒杯均勻受熱，防止加熱時儀器炸裂．

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，藥品的取用是最基本的操作之一，是實驗考查的重點，要理解掌握塊狀或粉末狀固體藥品及液體藥品取用的過程和注意事項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時，第一組學(xué)生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)．實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中．化學(xué)興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分．
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3；猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】

若猜想①成立，則應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是現(xiàn)象a只有白色沉淀．若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想④成立．寫出第一組學(xué)生進行BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2013年3月26日，云南豐瑞問題油案件到底涉不涉及地溝油的審判引起了人們對食品安全的熱議．“地溝油”含有多環(huán)芳烴等多種有毒有害物質(zhì)，超標萬倍以上，長期食用可能會引發(fā)癌癥，下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法，一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．看油是否透明B．聞油是否有異味
C．測油的密度D．取油燃燒，聽是否發(fā)出噼啪響聲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．可燃物燃燒的必要條件是溫度達到著火點并與氧氣充分接觸．小明在生活中觀察到：點燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅．從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木棒，沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達到著火點，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請說明原因．著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使小木棒溫度較易達到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室按照如圖所示裝置制取二氧化碳，并試驗二氧化碳的性質(zhì)．試回答以下問題．
（1）指出圖中儀器名稱：①是長頸漏斗；
（2）實驗開始前，先要檢查裝置A的氣密性；
（3）實驗室用裝置A來制取CO2，通常所用的藥品是大理石和稀鹽酸稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（4）若要用裝置B檢驗CO2，在B中應(yīng)該盛放的試劑是澄清石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開發(fā)、安全應(yīng)用方面大顯身手．當前我國農(nóng)業(yè)地區(qū)大量的植物秸稈如何處理的問題備受關(guān)注．下列提出的幾種植物秸稈處理方法中，不正確的是（　�。�
A．出售給工廠作工業(yè)原料
B．就地焚燒成草木灰作植物的鉀肥
C．應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成甲烷作燃料
D．應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成優(yōu)質(zhì)的牲畜飼料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，計算下列問題：

（1）樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)．
（2）反應(yīng)后形成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象對應(yīng)關(guān)系敘述正確的是（　�。�
A．
加熱高錳酸鉀制氧氣剩余固體質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
B．
氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
C．
硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間變化的關(guān)系
D．
電解水生成氣體質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有AB（填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)的二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（2）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議減少化石燃料的燃燒．
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO（NH2）2；NH3中N元素的化合價為-3．
（4）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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