3．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物進(jìn)行分類的是（　�。�
A．液氧　熟石灰  空氣
B．活性炭　酒精   碘鹽
C．生鐵　干冰  礦泉水
D．金剛石　冰  高錳酸鉀制氧氣的剩余固體

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、液氧屬于單質(zhì)；氫氧化鈣由三種元素組成，不屬于氧化物；空氣屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、活性炭屬于混合物；酒精由三種元素組成，不屬于氧化物；碘鹽屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、生鐵屬于混合物；干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于氧化物；礦泉水屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、金剛石屬于單質(zhì)；冰屬于氧化物；高錳酸鉀制氧氣的剩余固體屬于混合物．故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切．要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列方框中，符合2H2意義的示意圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2015年3月2日，全球首批量產(chǎn)石墨烯手機(jī)在重慶首發(fā)．石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯與鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對(duì)石墨烯和烯合金的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B．石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
C．烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D．烯合金是一種新型材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知某純堿樣品中含有少量氯化鈉，為測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩組分別采用不同方法．

（1）甲組利用以下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）．
①你認(rèn)為她們需要測(cè)的數(shù)據(jù)是ad（填字母序號(hào)）．
a．固體樣品的質(zhì)量
b．堿石灰實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量   c．濃硫酸實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量
d．氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量    e．所用稀硫酸的質(zhì)量
②根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際偏小，原因可能是二氧化碳?xì)埩粼谘b置AB中沒有被C中氫氧化鈉吸收，造成二氧化碳計(jì)算時(shí)質(zhì)量偏小．
（2）乙組用生成沉淀的方法來測(cè)定純堿（Na2CO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5克樣品加入107.2克的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)過濾得到的沉淀干燥后為19.7克和一定量濾液（設(shè)沒有損失），試計(jì)算：
①樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；    ②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是白色固體，甲是黑色固體，B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無色液體，E為最常用的金屬單質(zhì)之一，H是一種紅褐色沉淀．（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）
（1）物質(zhì)D的化學(xué)式CO．
（2）甲在反應(yīng)①中所起的作用是催化作用．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3O2↑+2KCl；⑤CaO+H2O=Ca（OH）2；⑦2FeCl3+3Ca（OH）2=2Fe（OH）3↓+3CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)    B對(duì)知識(shí)的應(yīng)用
①用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO
②用溶解、過濾、蒸發(fā)除去氯化鈉中的泥沙
③用冷卻熱的飽和溶液除硝酸鉀中少量氯化鈉		①?gòu)N房洗滌劑可以乳化餐具上的油污
②液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
③施肥時(shí)氯化銨不能與草木灰混合施用
C對(duì)現(xiàn)象的描述    D對(duì)概念的理解
①鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
②打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1		①生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)一定含碳元素
③使紫色石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿性溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．a的溶解度受溫度變化的影響比b的大
B．t2℃時(shí)，a物質(zhì)的飽和溶液濃度大于b
C．t1℃時(shí)，a、b物質(zhì)飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．t1℃至t2℃之間b的曲線以下區(qū)域?yàn)閍、b兩物質(zhì)的不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知，氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣．
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣
猜想二：氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想三：氫氧化鈉，氫氧化鈣
猜想四：氫氧化鈉
經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想猜想一不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想猜想三不成立
實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想二成立
【反思與拓展】
①若向氯化銨的濃溶液中加一定量CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是NH3，H2；
②登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是固體便于攜帶．
【定量分析】
探究小組的同學(xué)稱取氫化鈣樣品的質(zhì)量為10g，加入碳酸鈉溶液中（假設(shè)氫化鈣樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干，得到濾渣質(zhì)量為20g，試計(jì)算氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列日常生活中的物質(zhì)，屬于純凈物的是A．
A．水蒸氣    B．礦泉水    C．石灰石    D．氧氣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案