14．用化學(xué)符號填空：①酒精　②干冰�、勐然�   ④碳酸鈣　⑤活性炭�、薨滋�
（1）在②中，化學(xué)變化中的最小粒子是C、O原子．
（2）司機駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是C2H5OH．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）化學(xué)變化中的最小的微粒是原子，干冰是固體二氧化碳，二氧化碳分子中含有的是碳原子和氧原子，故填：C、O；    
（2）司機駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是酒精，其化學(xué)式為C2H5OH，故填：C2H5OH．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．發(fā)現(xiàn)藥物硝酸甘油（C3H5N3O9）能治療心血管疾病是因為它在人體中能釋放出一種“信使分子”M，并闡明了M在人體內(nèi)的作用機理．已知M是一種氧化物，其相對分子質(zhì)量為30，則M的化學(xué)式為NO，醫(yī)藥上用的阿斯匹林的組成里含有4.5%的氫、35.5%的氧、60%的碳，其分子量為180．阿斯匹林的化學(xué)式為CxHyOz，則x、y、z的值分別是9、8、4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖裝置回答下列問題：
（1）儀器的名稱是長頸漏斗
（2）若在錐形瓶中裝有碳酸鈣，則該裝置可以制取的氣體是CO2；但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液，最后未收集到該氣體，原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
C．t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
D．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)形成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．每個人都應(yīng)具備一定的科學(xué)知識和安全意識．下列敘述或做法缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄漏，可立即打開排氣扇電源開關(guān)
B．進入氣體不暢通的溶洞，可用蠟燭做燈火試驗
C．用煤爐取暖，可在煤爐上放一壺水以防煤氣中毒
D．餐具洗潔精具有乳化功能，可用來清洗餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)如圖的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，在此溫度下，往100g水中加入100g硝酸鉀晶體，充分攪拌后得到的是不飽和溶液．（填“飽和”或“不飽和”）
（2）從圖中你還能獲得的信息是在t℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等（或氯化鈉、硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大）（寫一條）
（3）若分離這兩種混合物可采用的方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)氧氣的“自述”，正確的是（　�。�
A．我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑B．我具有可燃性
C．我能做“保護氣”D．我不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)圖回答：
（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①是長頸漏斗，②是試管．
（2）A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是濃硫酸（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動的情況下，C裝置不能（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗．
（4）實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C（填寫裝置對應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①-④的操作步驟，你認為正確的順序是A．①洗滌②烘干③過濾④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請用正確的化學(xué)用語填空：
①氧化鈣中鈣元素顯+2價：$\stackrel{+2}{CaO}$；  
②鎂離子Mg2+；
③鋁土礦的主要成分（氧化鋁）Al2O3．

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