下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題：

（1）金屬鐵是由_____（填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=_____時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)在做完K2CO3溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將試管中的剩余物一起.倒入含有氯化鐵的廢液缸中,看到“白色沉淀中混有紅褐色沉淀”的現(xiàn)象。過濾，得無色溶液。

(1)寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(2)為了確定所得無色溶液中溶質(zhì)的組成,請你和同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究:取少量溶液于試管中,加入Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)溶液中是否含有__________________________ (填離子符號)。

探究過程中同學(xué)們提出了如下猜想,請完成猜想三。

猜想一:KCl和K2CO3

猜想二:KCl和KOH

猜想三:__________。

猜想四:KCl、K2CO3和KOH

查閱資料:CaCl2溶液呈中性;K2CO3溶液呈堿性。

同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

方案1:取少量溶液于試管中,加入石灰水,再滴入酚酞溶液;

方案2:取少量溶液于試管中，加入足量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液。

經(jīng)過討論后大家一致認(rèn)為方案__________不合理,理由是____________________。

方案2中加入足量的CaCl2溶液的目的是____________________。

實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:同學(xué)們用方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后證明猜想四正確，則同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 ：碳和碳的氧化物 題型：計(jì)算題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，把10g石灰石固體樣品進(jìn)行高溫煅燒（已知碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳），完全反應(yīng)后，冷卻、稱量，殘留固體質(zhì)量7.8g假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)。計(jì)算：

（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少______？

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______？

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 ：碳和碳的氧化物 題型：填空題

（1）根據(jù)圖回答下列問題：

下列說法正確的有______（用數(shù)字序號填空）

①C60屬于單質(zhì)；

②C60這種物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；

③由圖分析可知，若某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)；

④它們的化學(xué)性質(zhì)相似；

⑤它們物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同。

（2）你在初中化學(xué)中先后接觸到以下幾組物質(zhì)：O2和O3；紅磷和白磷；金剛石、石墨和C60由此可以得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十七 ：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A.氯原子的核電荷數(shù)為17

B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D.在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十七 ：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是

A.決定該原子種類的粒子是b

B.原子中b與c的數(shù)目一定相同

C.原子中a與c的數(shù)目一定相同

D.原子的質(zhì)量集中在a和c上

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素”進(jìn)行了如下探究：

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

室溫下，選用20mL不同濃度的鹽酸（4%和6%）分別與1g粉末狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定夾持儀器略去）。

（1）石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性，具體方法是_____。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將20mL稀鹽酸_____（填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

（處理數(shù)據(jù)）

（3）實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)編號

鹽酸濃度

（均取20mL）

石灰石固體形狀

（均取1g）

二氧化碳體積（mL）

（均收集前30s的氣體）

a

4%

粉末狀

64

b

4%

塊狀

40

c

6%

粉末狀

98

d

6%

塊狀

65

①要比較不同形狀的石灰石對反應(yīng)速率的影響，可選擇的實(shí)驗(yàn)編號是_____（寫一組）；

②從上述實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____。

（拓展延伸）

（4）如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄生成的二氧化碳?xì)怏w體積和對應(yīng)的時(shí)間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（每間隔4s讀數(shù)一次）：

時(shí)間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16

22

29

39

50

57

62

64

66

66

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20s后反應(yīng)速率逐漸變慢，其主要原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：

（1）表示同種元素的粒子是______填序號，下同；化學(xué)性質(zhì)相似的是______

（2）A在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子，（填“得到”或“失去”）其離子符號為______

（3）我國將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源--氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列常見物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.鋼 B.純凈的鹽酸 C.潔凈的空氣 D.結(jié)冰的蒸餾水

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同步練習(xí)冊答案